小学科学新粤教粤科版四年级上册第3单元 磁铁与电路教案（2026秋新版）.doc

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第3单元磁铁与电路

10.磁铁有两极

【教学目标】

[科学观念]

知道磁铁有两个磁极，条形磁铁的两端磁性最强、中间磁性最弱。

掌握磁铁“同极相斥、异极相吸”的基本性质，能说出磁铁的两个磁极分别为N极（北极）和S极（南极）。

[科学思维]

通过观察磁铁吸引回形针的实验现象，能对磁铁不同部位的磁性强弱进行推理、比较与归纳，建立“磁极”的概念。

在探究磁极相互作用的实验中，能基于实验现象分析磁极间的相互作用规律，培养逻辑推理与实证意识。

[探究实践]

能独立完成“条形磁铁不同部位吸引回形针”的对比实验，准确记录实验数据，完成实验表格填写。

能规范操作“磁极相互