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美国公立精英高中拔尖人才培养课程体系研究

【摘要】高中教育在拔尖人才培养中起着承上启下的关键作用。美国公立精英高中在拔尖人才培养方面构建了以宽广课程、纵深课程与课外活动有机结合的“三位一体”课程体系，即以宽广课程开拓学生的多维视野、以纵深课程提高学生所学课程的难度、以课外活动支持学生的全面发展。美国公立精英高中拔尖人才培养课程体系体现出宽广课程引导学生的个性化发展、纵深课程满足拔尖人才对高难度学习的需求、多种措施保障拔尖人才培养质量的特征。借鉴美国经验，我国高中要更高效更广泛地培养拔尖人才，可以在课程体系上构建完备的宽广纵深课程体系、贯彻个性化教育的培养模式并完善拔尖人才培养的支持体系。

【关键词】美国；公立精英高中；拔尖人才培养；课程体系

综合国力竞争说到底是人才竞争。我国正处于向第二个百年奋斗目标前进的新征程，比历史上任何一个时期都更加渴求人才。高中阶段作为义务教育与高等教育的衔接环节，是提升青少年创新潜能和综合素养的关键时期。当前，如何在高中阶段有效培养拔尖人才①是实现人才强国战略的关键环节。美国公立精英高中以其卓越的教育质量和突出的学生发展成效，成为培养拔尖人才的重要力量。

有学者指出，美国公立精英高中在拔尖人才培养中，最大的优势在于其“宽广纵深”的课程体系[1]。“宽广”是指将目前普通高中课程设置的10余门科目拓宽到几十种，甚