4 喜看稻菽千重浪：通讯特点、事实与观点关系 讲义 （讲义）原卷版.docxVIP

第二单元跟着课文学阅读系列

第二单元

跟着课文学阅读系列

4喜看稻菽千重浪（讲义）

课标要求

《普通高中语文课程标准日常修订版（2017年版2025年修订）》要求“引导学生学习当代社会生活中的实用性语文，包括实用性文本的独立阅读与理解、日常社会生活需要的口头与书面的表达交流。”

单元导语

第二单元第五课学习任务“阅读时注意了解通讯报道的一般特点，关注作者如何通过不同的渠道采集材料，又是怎样多角度、分层次进行报道的。通讯作者在记述新闻事实时，常常表达自己的观点，阅读时要注意理解事实与观点的关系，把握作者表达观点的方法。”

学习重难点

※重难点1通讯特点

※重难点2事实与观点关系

考点通讯特点

通讯是新闻文体中的重要类别，兼具新闻的真实性与文学的表现力。对通讯特点的把握，直接关系到对文本内容的理解、对人物形象的分析以及对新闻价值的判断。

（一）通讯的概念

通讯：一种详细、生动地报道新闻人物或事件的新闻文体。与消息相比，通讯更注重深度挖掘、细节刻画与情感表达，兼具新闻性、文学性和思想性。

（二）通讯与消息的区别

对比维度

消息

通讯

核心功能

快速传递事实

深入报道人/事

时效性

最强，争分夺秒

较强，次于消息

篇幅

短小精悍

较长，可展开

表达方式

叙述为主

叙述、描写、抒情、议论综合运用

语言风格

简洁、客观、平实

生动、细腻、富有感染力

结构

倒金字塔

灵活多样

（三）通讯