小学美术一年级上册第3课《开心进校园》教学设计.docx

小学美术一年级上册第3课《开心进校园》教学设计

教材分析与核心素养定位

《开心进校园》是岭美版2024年版小学美术一年级上册第一单元“美术在中国”中的第3课。本单元以“走进美术，感受美好”为大单元主题，旨在引导初入校门的一年级新生建立对美术学科的初步认知，消除陌生感与拘谨感。本课作为单元的落脚课，承担着将前两课“培养兴趣、认识工具、初步尝试”积累的感性经验，转化为对具体校园环境的观察、表达与情感连接的关键任务。教材安排的核心学习内容聚焦于“观察校园环境中的色彩、形状、线条”与“用喜欢的方式描绘快乐的校园生活”两大板块，直接对应新课标“审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解”四大核心素养中的前三