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2026年度学校课后托管规范管理发展规划

一、规划背景与总体目标

（一）背景依据

2025年全国义务教育阶段课后服务覆盖率已达98.2%，其中城市学校覆盖率100%，乡镇学校覆盖率96.7%；但教育部专项督导数据显示，当前课后托管仍存在服务内容同质化占比42.3%、师资薪酬保障不到位占比28.9%、安全管理存在漏洞占比17.5%、家长满意度低于60%的学校占比11.2%等突出问题。为切实破解课后托管“重覆盖、轻质量”“重看管、轻服务”的痛点，依据《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》《义务教育课后服务管理办法》等政策要求，结合我校2025年课后托管服务运行实际（2025年我校参与课后托管学生共2146人，参与率89.7%，托管教师共128人，家长满意度76.4%，存在普惠类课程不足、特色课程供需不匹配、经费使用透明度不高、安全防控体系存在盲区等问题），特制定2026年度课后托管规范管理发展规划。

（二）总体目标

2026年我校课后托管工作要实现“四个100%、三个提升、两个下降”核心目标：

四个100%：有托管需求的学生覆盖率100%、托管服务项目公示率100%、师资资质审核通过率100%、安全应急演练完成率100%；

三个提升：家长满意度提升至90%以上，学生参与托管的获得感提升至92%以上，教师参与托管的满意度提升至85%以上；

两个下降：托管期间学生安