第3章 生命的稳态与调节 章末巩固练习-2026-2027学年科学九年级上册浙教版(含答案) (1).docxVIP

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  • 2026-11-13 发布于山西
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第3章 生命的稳态与调节 章末巩固练习-2026-2027学年科学九年级上册浙教版(含答案) (1).docx

第3章生命的稳态与调节章末巩固练习-2026-2027学年科学九年级上册浙教版

一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)

1.(3分)关于“鸟宿池边树,僧敲月下门”中蕴含的生物概念,下列说法中错误的是()

A.鸟类繁殖前筑巢属于先天行为

B.池边植物的根具有向水生长的特性

C.敲门动作不需要神经系统的支配

D.僧人决定敲门的动作需要大脑决定

2.(3分)如图所示为苇莺在精心喂食杜鹃的雏鸟,从行为获得的途径来看,以下行为中与苇莺的这一行为不同的是()

A.马随着音乐的节奏踏起优美的舞步

B.蜜蜂在花丛中采集花蜜

C.乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁

D.刚出生的小羊碰到母羊乳头吮吸乳汁

3.(3分)如图为某些概念或事例之间的关系,下列各选项中,符合该图逻辑的是()

选项

I

Ⅱ

Ⅲ

A

脊髓

脑

小脑

B

非条件反射

条件反射

膝跳反射

C

向性运动

感性运动

向地性

D

突起

树突

轴突

A.A B.B C.C D.D

4.(3分)“双减”政策出台后减少了同学们的课后作业,以保证同学们有充足的睡眠时间。充足的睡眠可使垂体正常分泌某种激素,促进全身的正常发育。这种激素是()

A.甲状腺激素 B.生长激素 C.胰岛素 D.性激素

5.(3分)小明从开着空调的室内(20℃)走到寒冷的室外(0℃),其体温调节的部分过程如图所示,图中①、②和③分别是

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