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32 6 ( ) Vol． 32 No． 6
第 卷 第 期 盐城师范学院学报 人文社会科学版
20 12 12 Journal of Yancheng Teachers University (Humanities ＆ Social Sciences) Dec． 20 12
年 月
关于政府对幼儿教师实施统一行业管理的构想
①
——— 对学前本科生专业认同感较低现象的探析
1 2
，
凌晓俊 时 松
(1． ， 130024 ;2 ． ， 136000)
东北师范大学 教育科学学院 吉林 长春 吉林师范大学 教育科学学院 吉林 四平
【 】 、
摘 要 建立以公办幼儿园为主体 以优质民办幼儿园为辅助的多元体系是我国公益性学前教育事业
。 ，
发展的方向 以人事代理制度的形式对公办幼儿教师和非公办幼儿教师实行统一的行业管理制度 是打破
“ ” 。 ， ，
当前幼儿教师 所有制身份 下双轨管理的有效途径 统一幼儿教师行业管理 改善幼儿教师生存环境 是
提高学前教育专业本科生专业认同感的关键。
【 】 ; ; ;
关键词 学前教育专业本科生 专业认同感 幼儿教师 行业管理
【 】G642 【 】A 【 】1003 － 6873 (2012)06 － 0121 － 04
中图分类号 文献标识码 文章编号
1952 《 》 ”， 。
年 关于高等师范教育学校的规定 指 三年行动计划 积极发展学前教育 近日教育部
:
出 高等师范学校设置的教育系应分设学前教育 又决定每年在全国范围内开展全国学前教育宣传
［1］
， 。 ， 。 ，
组 培养中等师范学校的专业课教师 因此 建 月活动 短短几年 随着政府对学前教育前所未
，
国后北京师范大学等一批部属院校陆续开设了本 有的重视 学前教育成为了全社会关注的一个热
， 。 ，
科学前教育专业 承担培养幼儿教育师资的任务 点问题 高校学前教育本科专业也由无人问津的
， ， 。
改革开放以来 特别是近年来 受高等教育大众化 冷门专业一跃成为当下炙手可热的香饽饽
， ，
的影响 由几所部属院校垄断本科学前教育人才 但这种火
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