高中历史课程中世界经济史的教学研究 _ 以新课改后的上海教材为例.pdfVIP

论文摘要 论文摘要 论论文文摘摘要要 经济史教学是高中历史教学中的重要组成部分。上海自1988年开始启动“一 期课改”，迄今共使用了三套不同的高中历史教材，改变了原先以政治史为主的 模式，对经济史方面的内容有所侧重。经济全球化是当今世界发展的主流趋 势,2001 年11 月11日中国正式加入了世界贸易组织，这标志着中国加入了世界 经济全球化的主流发展趋势之中。上海作为中国的经济中心和金融中心，一直致 力于推动经济的发展，这就需要大量的具有经济背景和全球化视野的人才。 本文主要以新课改后上海教育学院主持编写的高中教材、上海师范大学和华 东师范大学分别主持编写的两套高中教材为研究对象，并主要立足于现行教材 15 （华东师大版教材），对教材中 世纪以来世界经济史的教学内容进行梳理总 结，分析其优缺点，比较其内容的差异，从而对当前高中经济史教学内容的选择 提供一些参考和建议，进而完善高中阶段世界经济史的知识结构。另外，本文还 探讨了世界经济史教学设计的方法，通过具体的教学设计实例展示，指出教材分 析和教学设计之间联系的重要性。笔者希望通过对高中历史课程中世界经济史 “教什么”和“怎么教”的探讨，对高中世界经济史教学有更深入的了解，使这 个主题在今后得到更多中学教师的关注。 论文共六部分。第一部分：对相关概念进行界定，在回顾经济史教学相关研 究成果的基础上，指出本文研究的意义所在。第二部分：概述三套教材中 15世 纪以来世界经济史内容和编纂形式的演变，并指出各套教材的优缺点。第三部分： 分析三套教材中的世界经济史，通过比较其内容和编纂形式的差异，对高中世界 经济史教学的教材编排提供一些建议。第四部分：根据课程标准和学业水平考试 的要求指出高中历史课程中世界经济史这一模块的教学目标。第五部分：结合具 体的教学实例，对世界经济史的教学设计提出一些建议。第六部分：结语，对高 中历史课程中世界经济史模块的教材内容和教学设计进行总结。 关键词：全球化 世界经济史 教材分析 教学设计 Abstract Abstract AAbbssttrraacctt Economic history teaching is an important part of the history teaching in senior high schools. There have been three editions of history textbooks in Shanghai since the first period of new curriculum reform. Economic history has become more and more important in these three editions of textbooks. Today economic globalization is the mainstream of the development in the world. China officially joined WTO on th November 11 2011, which marks China has joined in the trends of globalization. As Chinas economic and financial center, Shanghai has been committed to promoting economic development. And this needs a great number of talented people with economic background and globalizationview. The thesis is based on the three editions of Shanghai history textbooks that have