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第 29 卷 第 10 期(下) 赤 峰 学 院 学 报(自 然 科 学 版 ) Vol. 29 No.10
2013 年 10 月 Journal of Chifeng University (Natural Science Edition ) Oct.2013
湘鄂渝黔边区高校开展民族传统体育现状调查与分析
李 政 ,徐建波
(吉首大学 体育科学学院 , 湖南 吉首 416000 )
摘 要 : 湘、鄂 、渝 、黔边区正处于我国中西结合部和南北交汇点上 ,境内群山耸立 ,峰岭重叠 ,岗峦密
布 ,溪流纵横 历史上这里是各种文化的交汇点和兵家必争之地 ,多元文化互动频繁 ,是由东部进入本部的
.
必经地段 区域内民族传统体育项目众多 ,内容丰富,为区域内学校体育课程教学提供了丰富的课程可利
.
用资源 本课题运用文献资料法 、实地调查法和专家访谈法等研究方法 ,对湘 、鄂 、渝 、黔四省市边区 的自然
.
社会环境 ,民族分布 ,高校中民族传统体育相关课程设置、教学内容 、运动竞赛等进行了详细的调研 ,并针
对以上问题提出相应的对策.
关键词 : 湘鄂渝黔边区 ;普通高校 ;民族传统体育
中图分类号:G85 文献标识码:A 文章编号:1673-260X(2013 )10-0076-03
1 前言 阅边区内各县的县志和其他文献资料,论文著作,并
湘、鄂、渝、黔四省市边区聚居着土家族、苗族、 进行有效的检索、分析和利用.
侗族、白族、仡佬族等 48 个少数民族,其中世居少 2.2.2 实地考察法 课题组于 2012 年 3-8 月先后
数民族 9 个, 是我国内陆跨省交界地区面积最大、 对贵州铜仁学院、湖北民族学院和湖南吉首大学及
人口最多的少数民族聚居区[1].各民族在长期的生 怀化学院进行了实地考察 ,对四所高校体育教育专
产生活和社会实践中创造了丰富多彩的,具有武陵 业和公共体育课民族传统体育的开设 内容、课时分
山区特色,独特的少数民族传统体育.如何充分利 配、 师资队伍以及场地器材情况进行的实地调查,
用自然资源,因地制宜,有计划,有步骤地将丰富多 为本课题研究提供第一手资料.
彩、资金投入少、场地器材要求不高的民族传统体 2.2.3 专家访谈法 根据研究需要,对各高校的体
育项目引入高校体育课堂 , 丰富课程教学内容,使 育教学管理门部的领导、从事学校体育和民族传统
民族传统体育在民族地区高校得到更好的传承与 体育教学的教师及专家就高校开展少数民族传统
发展.这也是落实教育部下发 的《全国普通高等学 体育的相关关问题进行了访谈.
校体育课程教学指导纲要》中所提到的,课程内容 3 结果与分析
要“弘扬我国民族传统体育,汲取世界优秀体育文 3.1 边区民族分布及民族体育资源状况
化,体现时代性、发展性、民族性和中国特色”的基 湘、鄂、渝、黔边区正处于我国中西结合部和南
[2]
本要求 . 北交汇点上 ,境 内群 山耸立 ,峰岭重叠 ,岗峦密布 ,
2 研究对象与方法 溪流纵横 ,海拔多在 500-2000 米之间 ,是独特的喀
2.1 研究对象 斯特地貌.[3] 历史上这里是各种文化的交汇点和兵
以地处
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