中美日思想政治教育的比较及启示.pdfVIP

第 27卷 第 9期 吉林 工程 技 术师 范 学院 学报 Vo1．27No．9 2011年 9月 JournalofJilinTeachersInstituteofEngineeringandTechnology Sep．2011 中美 日思想政治教育的比较及启示 陈国成 ，朱浴铭 ，洪娇珍 (莆田学院 土木建筑-E程学系，福建 莆田351100) [摘 要]中美Et三国思想政治教育的目标、内容有很多相同之处，但在理论基础、内容体系、方式方法 等方面也有很大不同。文章通过比较与分析，建议吸收和借鉴他国思想政治教育的成功经验，推动我国 思想政治教育的改革和发展。 [关键词]思想政治教育；中国；美国；日本；比较 [中图分类号]C641 [文献标识码]A [文章编号]10o9．9042(2011)09-0062-03 ComparisonandEnlightenmentofIdeologicalandPolitical EducationAmongChina，AmericaandJapan CHEN Guo-cheng，ZHU Yu—ming，HONGJiao—zhen (DepartmentofCivilEngineeringandArchitecture，PutianUniversity，PutianFujian351100，China) Abstract：Therearealotincommonintheobjective，contentofideologicalandpoliticaledu- cationamongthethreecountries，China，AmericaandJapan，whiletheyarequitedifferentin theaspectsoftheoryfoundation，contentsystem andwaysandmeans．Bycomparisonandanal— ysisofcurrentsituation，thisarticleadvisesabsorbingandlearningfrom thethesuccessfulexpe— rienceofadvancedideologicalandpoliticaleducationrfom othercountriesinordertopromote thereform anddevelopmentofideologicalandpoliticaleducationinChina． Keywords：ideologicalandpoliticaleducation；China；America；Japan；comparison 中美 日是世界三大经济体，其 中美 国是世界上 想政治教育的目标；美国则从国家战略的总体发展 最发达的资本主义国家，日本作为世界第三大经济 来部署的，将民主意识、公民道德作为培养 目标 ；日 体，又是美国的最亲密盟友国，我国是世界上最大的 本在培养 目标中强调民主理念，激励国民把国家的 发展中国家。中美 日三国在历史文化背景、社会意 前途和命运与个人的前途与命运联系起来，渗透 “武 识形态、社会文化制度等方面存在着很大的差异。 士道精神”。三个国家均体现了国家任务和国家 目 将 中美 日三 国的思想政治教育进行对 比，能有效地 标，高度重视未来的发展方向，重视对学生进行全面 推动我国思想政治教育的发展，适应时代的需求。 教育。另外，中美两 国培养 目标都是针对青少年设 一 、 中美 日三国思想政治教育培养 目标之异同 置的，日本则是从娃娃抓起，营造全民教育氛围。