在校大学生职业生涯规划调查与分析研究——以陕西安康学院为例.pdfVIP

堕 TIME EDUCATION Oetobel No．1O 在校大学生职业生涯规划调查与分析研究 — — 以陕西安康学院为例 齐伟 张洽 摘要：开展大学生职业生涯规划教育是加速高校实现人才培养 目标的有效途径，也是大学生自身成长的客观需要。本文运用分层 抽样的统计原理对安康学院在校大学生进行 了职业生涯规划方面的问卷调查。文章分别从安康学院大学生对职业生涯规划认识、培 训、自身职业生涯规划、毕业意向和就业单位倾向等几个方面的现状 出发，采用定性分析与定量分析相结合的研究方法对如何提高学 院学生职业生涯教育质量进行了探讨，并提 出了应用性的建议。 关键词：安康学院 大学生 职业生涯规划 中图分类号iG642．0 文献标识码：c DOI：10．3969／j．issn．1672—8181．2011．10．205 随着社会主义市场经济的发展和我国社会就业体制的不断 通过调查发现，接受过完整的职业生涯规划辅导与培训的学 改革和完善，人才的竞争 日益激烈。在高等教育的大众化趋势越 生只占总调查人数比例的8％；接受过职业生涯规划培训，但是对 来越明显的今天，通过接受高等教育来提升自己的竞争力成为广 其认识不充分的学生 占总调查人数的比例高达70％，因此这部分 大学生的必然选择。在接受高等教育的过程中，对大学生进行职 学生只要我们稍加辅导，他们就能够对职业生涯规划有全面的认 业生涯规划教育，显然具有重要的战略意义。 识，做好这部分学生的辅导与培训工作 ，就显得十分迫切，而且还 大学生职业生涯教育 ，就是帮助大学生进行深度的 自我探 有事半功倍的效果。其余22％的被调查学生则没有接受过职业 索、职业定位 ，提升职业决策能力和职业素质 ，从而使他们能够科 生涯规划方面的辅导，关于这部分学生的情况，我们又对其做了 学地规划 自己的学习、生活和未来的职业选择，最终达到人与职 深入的了解，其中98％的学生表示：如果学校有这方面的课程或 业的最优结合和个人的全面发展。u 讲座，他们则非常愿意参加。 1 调查研究方法与对象 2．3对 自己职业生涯规划的情况分析 基于对大学生进行职业生涯规划的重要性和紧迫性的认识 ， 调查发现，在受访者中，有32．7％的学生对 自己的将来 (包括 我们以安康学院的全体在校学生作为调查对象，进行了一次关于 远期 、中期、近期)有明确的规划；有38．6％的学生有比较清晰的 大学生职业规划方面的问卷调查。在进行理论分析 、同学访谈和 近期规划；还有28．7％的学生对 自己的未来没有仔细考虑过。同 借鉴前人成果的基础上，经过小组讨论最终设计出了 安《康学院 时，在对当前的就业形势和未来的就业前景如何看到的调查过程 学生职业生涯规划调查问卷表》，进行了多次修正和补充后 ，问卷 中，有69名同学(占被调查总人数的68．3％)感到就业压力较大， 包括职业生涯规划认识、职业生涯规划培训、自己职业生涯规划 、 担心毕业后找不到工作，当问及原因时，他们普遍认为：由于自己 毕业意向和就业单位倾向等四大方面问题，同时涉及职业生涯规 缺乏清晰的职业规划，没有结合自身情况和市场对人才的要求标 划依据以及对就业形势和前景的看法等问题。 准盲 目择业，导致找不到合适的工作。 本次问卷调查采用分层抽样调查的方法，共发放 150份职业 2．4 毕业意向和就业单位倾向分析 规划问卷调查表 ，有效 问卷回收 101份 (其 中男生50份 ，女生51 份)，回收率67％。 2 调查结果与分析