我国“211”院校图书馆2．0建设现状调查分析.pdfVIP

中华医学图书情报杂志2013年 1月 第22卷第 1期 ChinJMedLibrInfSci，Vo1．22No．1 January，2013 ·13 · DOI：10．3969／j．issn．1671-3982．2013．O1．OO4 · 研究与探讨 · 我国 “211院校图书馆 2．O建设现状调查分析 王海英 [摘要]采取系统抽样和简单随机抽样的方式，从 121所 “211”高校中随机抽取3O所作为样本，从RSS、Blog、Wiki、SNS等各方 面对其图书馆2．0建设进行 了调查与分析，并就改革我国高校图书馆2．0建设提 出建议。 [关键词]高校图书馆；图书馆2．0；Web2．0；图书馆员2．0 [中圈分类号]TP393．09 [文献标志码】A [文章编号】1671—3982(2013)O1—0013—04 Library2．0constructioninChinesecollegesanduniversitiesof 2“11project’’ WANG Hai-ying (HumanisticCollege，GuizhouUniversity，Guiyang550025，GuizhouProvince，China) [Abstract]Thirtylibrarieswerernadomlysampledfrom121collegesanduniversitiesof“211project”．Library2． 0constructioninthesecollegesanduniversitieswereinvestigatedinview ofRSS，Blog，WikiandSNSapplication withcertainsuggestionsputforwardforitsreform． [Keywords]Academiclibrary；Library2．0；Web2．0；Librarian2．0 2005年9月，西方图书馆学网络媒体中首次出 用了Web2．0技术 以实现图书馆 2．0的基本理 现图书馆2．0这一概念。随之国内也开始了有关图 念——用户参与、图书馆无处不在、图书馆没有障 书馆2．0的引介与探讨，且 日渐兴盛，不仅有大量论 碍等。应用于图书馆 Web2．0的技术主要包括 著，每年还召开有关图书馆2．0的学术会议，更有不 RSS、Blog、Wiki、SNS、Tag、IM等。OPAC2．0作为图 少图书馆已开始步入实践阶段，开始了图书馆 2．0 书馆2．0建设的重要内容，综合运用了多种Web2．0 的建设。本文从国内121所211院校图书馆中随机 技术，亦应作为考察图书馆2．0建设的一项指标。 选取3O所进行调查，以了解我国211院校图书馆 2 研究对象和方法 2．0的建设现状和存在的问题，并提出相应的建议。 我国现有 “211”高校 121所。本文从中国教育 1 图书馆2．O概述 在线…提供的全部 “21l”高校中抽取30所作为样 图书馆2．0是 由Web2，0演化而来。Web2．0 本进行调查。笔者将原先依省市排列的高校名单 的许多理念与图书馆的宗旨和 目标一致，因此，应 按照拼音顺序将 121所高校重新排序并编号，作为 用网络技术从事信息服务 的图书馆，自然会将 样本框，然后依据系统抽样的方法计算抽样间隔K Web2．0的理念与技术引入图书馆，以改造原有的 、(K一： ： ：4)，即每隔4个抽取一所 信息服务或创建新的信息服务，从而产生了图书馆 n(样本规模)一30一 唧 ¨田 2．0。考察当前图书馆2．0建设，主要是看其是否应 高校。最后按照简单随机抽样的方法，确定随机抽 样起点A，此外在l一4的数码中