浙江省幼儿园教师教育百年发展回眸.pdfVIP

2009年第 1、2期 幼儿教育 (教育科学) No ． 1、2。26o9 (总第 429、430期) EarlyChildhoodEducadon(EducafionalSciences) GeneralNo．429．430 · 教 育 史 苑 · 浙江省幼儿园教师教育百年发展回眸冰 吕 苹料 秦金亮 (浙江师范大学杭州幼儿师范学院，杭州，3l0012) 【摘要】浙江省幼儿园教师教育百年来经历了初创、形成、发展三个阶段。它既是我国 近代沿海地区西学东渐及新中国建立后幼儿 园教师教育蓬勃发展 的范例 ．也是 中国幼儿 园教师教育百年发展的缩影 。 【关键词】浙江；幼儿园教师教育；百年 【中图分类~~]G619．29 【文献标识码】A 文【章编~-]1004-4604(2009)01／02-0077-05 浙江省幼儿园教师的教育与培养，自清朝末 有合格幼教师资的应急之策。清末，教会在浙江省 年始，已历经百余年。从近代的教会女塾、女子9币 办了一些女塾，最早的是英国基督教长老会传教 范学堂，发展到当代的幼JDJl~范学校、幼儿师范学 士爱尔德赛于 1844年在宁波开办的女塾。[】这些 院，浙江省幼儿园教师教育从无到有 。不断发展壮 女塾除了教妇女与女青年宗教教义外，还教一些 大，这个过程既是我国近代沿海地区西学东渐及 粗浅的文化知识和家政家教知识 其中一些优秀 新中国建立后幼儿园教师教育蓬勃发展的范例， 者被吸收为教会办的幼稚园和其他幼稚园的教 也是中国幼儿园教师教育百年发展的缩影。在这 师。因此，教会幼稚园的师资并非都是传教士，有 一 过程中我们可以探索幼儿园教师教育自身发展 一 部分是教会女塾的中国女学生。 的契机、因素与规律 ，获得一些有益于当今幼儿园 (二)早期幼稚师范的设立 教师教育发展的启示。 1907年，清政府开禁女学，颁布 《学部奏定女 一 、 幼儿园教师教育的初创 子师范学堂章程》，规定女子9币范学堂主要培养小 (一)最早的幼儿园教师——乳媪与节妇 学堂和蒙养院的师资。随之，各地开始建立女子师 浙江省近代最早的幼儿园教师来源较为复 范学堂，兼培养蒙养院的师资。浙江省是其 中举办 杂 ，主要是敬节堂的节妇和育婴堂的乳媪 ．还有部 较早、较规范的省份 。早在 1906年秋 ，由杭州女子 分是传教士或教会女塾的学生。1904年癸卯学制 学堂改称的杭州女子师范学堂设保姆讲习所，招 颁发后 ，确定实施学前教育的机构——蒙养院设 收 18岁以上女子20名，修业一年。 在敬节堂 、育婴堂内。清政府禁女学 ，蒙养院的师 民国建立后，教育部公布 《师范学校规程》，规 资(保姆)只能由乳媪和节妇充任。节妇与乳媪的 定师范学校附设的幼稚师范科的生源、修业年限 文化水平都不高，她们在接受师资培训时只不过 及课程。这一章程的颁布初步确定了幼儿园教师 读一些封建的女子教材和相当于小学二 、三年级 教育的地位。自此，浙江省各地渐次举办早期的幼 水平的识字、算术课本。任用乳媪与节妇是当时没 稚师范，形式多样 ，有附属于9币范学校、女学、幼稚 本文为 2005年浙江省哲学社会科学重点课题 “浙江幼儿教育发展史”的部分研究成果，课题编号：05WZT022。 通讯作者：吕苹。浙江师范大学杭州幼儿师范学院副教授，E-mail：lplp1970@126．tom