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■墨
向 量 在 平 面 几 何 中 的 应 用
以全 国高考试题为例
叶青梅 陈益智
(惠州学院 数学系 ,广东 惠州 516007)
摘 要 :向量理论 的引入 ,为高 中平面几何 问题 的解 决 故答案选A.
开拓 了一条新 的道路.本文主要结合2010--2011年各省份 的 点评 :本题主要考查平面向量的基础知识 .如 向量 的加减
高考数学题来探计 向量在平面几何 中的长度 问题、平行 问 法等 ,难度不大,故学生要掌握 向量 的运算性质.
题 、垂直 问题及角的问题等的一些应用. 注 :利用该方法类似还可解决如下高考类型题 :2010
关键词 :向量 平面几何 应用 全 国 Ⅱ理8文 10,2010江西理 l3文 13,2010重庆 理2.2010四
川I理5文6,2010天津理 15文9,2011江苏5,2011上海5,2011
平面几何问题 的解决通常需在 图形上增添各种辅助线 .以 天津理14,2011四川理4,2011全 国理12,201l重庆理l2等.
显示图形各部分的关系,但这些辅助线的添作往往需要高度 的 2.关于线线平行问题
智能和技巧,不少学生望而却步,造成几何学习的一个瓶颈.向量 例3:(2008广东文)已知平面向量 :(1,2),6=(一2,in),且
理论的引入 ,为平面几何问题的解决开拓了一条新 的通道.由于 ∥6,~JJ2a+3g=( ).
向量是有向线段 ,起点是任意的,且可以平行移动 ,因而可利用
A.(一2,一4) B.(-3,一6) C.(一4,一8) D.(一5,一10)
向量来把握图形中线段和点的位置关系,进而进行向量的运算.
分析:已知吾,,吾∥E,结合两向量平行,坐标的运算求出
下面结合2010--2011年各省份 的高考数学题来探讨 向
ITI,在代人所要求 的式子即可得 出答案.
量在平面几何 中的长度问题 、平行问题 、垂直 问题及角的问
题等 的若干应用. 解答:已知 (1,2),_6-(一2,m),且i∥6,~]1m+4--O,得m=-4.
1.关于线段的长度问题 所1~22a+36=(2×l+3×(一2),2x2+3x(一4))=(一4,一8).
例l:(2010全国 Ⅱ理)如 图】,aABC中,点D在AB上 ,CD 故答案选C.
平分 ACB.若商 :a,蕊 =b,lal=1,Ibl_2,则西 等于( ). 点评:已知吾=(x,Y),51=(x。,Y2),~//51,则有xy2-x。Y,=0.本
A. a+一2b B 2 题可按此方法求 出m,再代入式子求 出答案.
. 一 a+ b
3 3 3 3 例4:(201l全国 Ⅱ文)设 向量 =(1,2),i5=(2,3
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