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2010年 6月 新教师教学 June，2010 第 6期 New TeacherTeaching No．6 分类教学数学 中考难题解题技巧 黄柳娟 (兴宁市福兴 中学，广东，兴宁，514500) 【摘要】初 中数学 中考难题主要有以下几类题型：一是解题 思维深度或技巧性较强 的，二是题意新或解题 思路新 的，三是 探究性或开放性 的题型。难题 专题 训练 时，重点应该放数学难 题跟基础知识的联 系，以及 正确分析 出解题 思路这 一 点上，培 养学生解题 的直觉思维。训练 的方法是对难题先进行分类，然后进行分类训练。引导学生 自己去寻找解题 思路从而训练学 生的思维能力和创新能力 。 【关键词】中考难题 ；分类训练；解题技巧 【中图分类号】G623．5 【文献标识码】B 【文章编号]1001—4128(2010)06—0182--02 初中数学 中考难题一般 占四分之一左右 ，是学生拉开成 显而易见。 绩的关键点 。其主要有 以下几类题 型 ：一是解题 思维深度 或 技巧性较强 的，二是题意新或解题思路新的 ，三是探究性或开 证 明过 程 ：连 结 BO D 放性 的题型 。 并延 长 交 00 于 D，连 不 同题型要用不 同的教学方法 。但前提是学生要有一定 结 DC， 、、、 ‘ 的数学基础知识 和基 本 的解 题技能 (对数学概念 、定理公式 、 ． B‘D 是 oO 的 直 定理公式的证 明有较好 的理解 ；能熟练地解答 出直接运用定 径 ，．。． BCD= 90。，．．‘ 理公式的基础题 )，所 以，初 三复习首先是进 行 “双基”训 练 ， CBD + BDC一90。， A 然后才是对数学知识 的深化和基本 技 能的强化训 练，提 高难 又 ．．‘ BDC一 A， 。 题勰题技巧 。中考数 学的的难题 ，有点思维深度要求较高 ，有 ． ． CBD + A一 90。， 的思路很新 ，有 的综合性较强 。多年的教学实践证明，针 对难 又 ．‘‘ A 一 CBF E 。 题进行专题复习是很有必要 的，对提高 中等以上成绩学生解 ． ． CBD + CBF= 90。 难题能力 的作用是较大 的。 ． ． 0B上EF I．．EF是 第二阶段 复习主要是针对难题进行思维能力和思路拓展 0o 的切线 。 的训练 。训练要注 意题 目类 型的选 择，同时要有足够 的时 间 第二类 近年全国各地 中考才出现的新题 型。 给学生进行解题方法和思路的反思和总结 ，多反思 多总结 ，学 现在 中考试题越来越注意贴近