关于高校德育阵地建设的思考——基于高校图书馆作用的体认.pdfVIP

第24卷 第 l2期 山西高等学校社会科学学报 Vo1．24No．12 (2012年 12月) SOCIALSCIENCESJOURNALOFUNIVERSITIESINSHANXI (Dec．2012) 关于高校德育阵地建设的思考 — — 基于高校图书馆作用的体认 马 莉 (太原理工大学 图书馆，山西 太原 030024) [摘 要]图书馆是师生学习知识 、接受教育、获取信 息的主要场所 ，同时也是高校德 育的重要 阵地 ．．图书馆 工作人 员应 多为师 生推荐优 秀的书籍 、营造 良好读 书环境 、积极开展读书 交流活动 、不断提升 图书馆 管理人 员政治 素养及道德水平 、深入挖掘 图书及 文献潜在 的德 育功能 ，才能更有效地发挥其在 高校德育工作 中的作用 。 [关键词 ]高校 ；图书馆 ；德 育 ；阵地 [中图分类 号]G641 [文献标识码 ]B [文章编号 ]1008—6285(2012)12—0082—02 现当今，图书馆、实验设备和师资力量已成为高等院校 性的阅读中不断提升阅读品位。在具体工作中，图书馆管理 发展的三大支柱。高校图书馆作为知识 、信息和文化的汇集 人员应当尽可能提前对图书进行适当的甄选，及时为每一位 地，还肩负着大学生德育教育的重要职能，对学生健康成长 阅读者拨开迷雾，剔除低俗作品的误导。这样既能为读者节 具有导向和激励作用，是大学生德育阵地建设最重要 的部 省一定的时问，又使师生可以尽快查找到适合 自己阅读的书 分。然而 ，多方面的客观现实在一定程度上制约了图书馆教 籍 。图书馆通过加强现代化科学管理，大力开发利用文献 育职能的充分发挥。下面就高等院校中如何更好地发挥图 资源，为大家推荐优秀书刊，注重并加强正面引导，培养学生 书馆在高校德育工作中的作用，为培养德才兼备的优秀人才 读书的良好习惯，鼓励学生积极利用图书室的现有条件，拓 服务 ，在此谈些拙见。 展知识面、发展个人兴趣 、提高思想品德素质。 一 、 要为师生提供并推荐 二、积极为师生营造 良好的阅读环境 优秀书刊，做好宣传导读 环境本身具有一种教育人的力量，能够促使阅读者坐得 书籍是人类进步的阶梯 ，它是人类血汗和智慧的结晶， 住，读得进去。文化气息与环境布置对塑造人格起着潜移默 是全人类的共同财富。知识的海洋浩瀚无比，科学的理论博 化的育人效应，所以图书馆 良好的环境和卫生状况必须得到 大精深，阅读是学校进行德育教育的主要途径之一 ，“以读书 有效保证。作为学校传播知识和信息的主要渠道之一 ，图书 启迪智慧，用智慧滋养心灵。”…作为高校传播知识的一个主 馆应对书籍与座位的布置摆放做好充分规划 ，使师生有一个 要窗口，图书馆应从实际出发，大力推荐既能满足学生求知 良好的阅读和学习氛围。诸如：在环境方面，图书馆大厅内 需要同时又能积极配合高校德育教育工作的书报刊。著名 显要处应悬挂名人画像 、名言警句 、绿色环保的花卉 、盆栽 清代学者张履祥曾说过：“学生第一要看德器，德器深厚，所 等 。在卫生方面，新进图书应及时整理、编码 、．．E架，借阅 就必大，德器浅薄 ，虽成亦小。”高等学府对学生的教育也应 过的书籍及时归位，破损桌椅及时更换，阅览室及时清洁等， 将学生思想品德教育放在首位，图书馆工作人员需积极配合 从而为每一位阅读者带来一种清新典雅的感觉，使其在轻松 校学生处、校团委对学生进行多种方式的德育教育 ，并与各 宁静的氛围中，充分享受阅读的快乐 ，进一步激发读书的兴 个部门共同分析、深入了解当前高校大学生的思想状态及道