社会资本与大学生就业实现.pdfVIP

2008年3月 长春教育学 院学报 Ma r ．20 08 1匿2垒鲞2垒! 基 日 』Q丛a迫! Q￡￡h §ng ￡b 坠坠基鱼女 ￡堑i QB! n塾i 地! ￡3鱼l ：2垒坠!Q：! 社 会 资 本 与 大 学 生 就 业 实 现 李翰1，陈质敏2 ( 1．长春教育学院外语系 ，吉林长春 13006 1；2．东北师范大学政法学院，吉林长春1 30024) 摘要：社会资本是当代西方社会科学研究的一个重要概念和分析工具。社会资本 的存在形式是社会行动者 之间的关系网络，本质是这种关系网络所蕴含的、在社会行动者之间可转移 的资源。社会资本的积 累和运用 ， 对解决我 国当前大学生就业难问题有着积极 的作用，应 引起学校教育管理部 门和大学生 自身 的足够重视 ． 关键词：社会资本 ；大学生 ；就业实现 中图分类号：664 7 文献标识码：B 文章编号：1671—653 1( 2008) 0 1- 0038- 03 一、关于 “社会资本”的理论研究 源交换的结果： “行动者为 了实现各 自利益，相互进行 “社会资本”是20世纪70年代 以来从新经济社会 各种交换，甚至单方转让对资源的控制，其结果，形成 学中演化 出来 的最有影 响和最具潜质的理论概念之一 。 了持续存在的社会关系。”川在综合 了政治学者、经济 最早将 “社会资本”这一概念 引入社会学研究领域 的是 学者和社会学者在社会资本方面的相关研究后，科尔曼 法国社会学家皮埃尔 ·布迪厄( Pi e r r e Bou r di eu) 。 指出： “社会资本的定义由其功能而米，它不是某种单 布迪厄强调应建立一 门 “反观性”的社会科学，对现有 独 的实体 ，而是具有各种形式的不 同实体 。其共 同特征 的社会制度进行全面反思。他将 自己的基本理论称为 有两个 ：它们 由构成社会结构的各个要素所组成 ；它们 “实践理论 ”，并通过场域、惯习和资本这些基本概念， 为结构内部的个人行动提供便利。”悔 ‘符合这一定义 的 探索社会生活 中实践的奥秘 。布迪厄对资本有着独特的 实体有义务和期望、信息渠道和社会规范等三种不 同的 理解，他认为资本体现 了一种累积形成的劳动，个人或 形式。科尔曼认为，与人力资本和物质资本一样 ，社会 团体通过 占有资本能够获得更多的社会资源 。布迪厄的 资本也具有生产性。与其他 的资本不 同的是，社会资本 资本概念是较为独特 的，他超越 了当时把资本等同于纯 的产生并不总是有目的的。 “在～般情况下，社会资本 粹 的经济资本 的偏见，扩大 了资本 的内涵 ，认为资本的 是人们 因别的 目的从事活动 的副产 品。”只有在特定情 表现形式除了可 以直接兑换成货币的经济资本外，还有 况下， “社会资本足行动者投资的直接产物 ，这些行动 社会资本和文化资本 。其中，社会资本就是 “实际的或 者期望取得投资效果 ”。璩， 潜在的资源的集合体 ，那些资源是 同对某些持久性的网 科尔曼的理论被看作是社会资本理论的主导性解释 络 的占有密不可分的。这一网络足大家共 同熟悉的，得 模型 。罗伯特 ·普特南( Robe r t Pput na m) 在社会资本的 到公认 的，而且是一种体制化 的网络 ，这一网络是 同某 基本概念上较为认同科尔曼的观点，并且对这一概念又 团体的会员制相联系的，它从集体性拥有资本 的角度为 作 了自己的发挥 。他认为社会资本意味着社会组织的特 每个会员提供支持 ，提供为他们赢得声望 的凭证 ”。⋯ 布 征，甚至是一种公民精神的体现。建立在科尔曼的基础 迪厄强调，社会资本 以关系网络的形式存在 。 “特定行