护士素质的提高在护理工作中的应用.pdfVIP

医学信息2010年 12月第 23卷第 12期 Medic~Inform~ion．Dee2010．Vo1．23．No．12 作的正常开展，有赖于患者的亲密配合与支持，若患者心理承受能 量控制有章可循、有法可依，做到各司专职，各负其责。 力差，对疾病缺乏正确的认识，极易产生焦虑、恐惧、心烦意乱、忧心 2．4重视专业理论与技能操作的培训 对低年资的护理人员加强基 忡忡等心理现象，从而不信任医生、怀疑医生诊断有误等 ，产生护理 础知识及基本操作技能培训，加强青年护士规范化培训和继续教育， 隐患。老年患者发生压疮．坠床．跌倒的机率高于普通患者。因此对医 鼓励护士参加 自学考试，可选送年轻护理骨干人员外出参加各类短 院的护理．后勤服务提出了更高的要求。 期学习讲座、学习班、进修班，不断拓展其理论水平，以满足病人的需 1．5设备设施因素 设备、设施使用不当或现存的设备设施不能满足 求。 患者需要。后勤服务不到位。曾有报道，某医院护士连上三次胃管均 2．5优化利用人力资源，实行按职称上岗 合理配置人力资源。改善 脱出，结果经调查，并不是该护士有技术问题，而是这批胃管本身存 超负荷工作状态 根据科室的具体情况，优化人力资源，根据不同时 在质量问题 。 间段护理工作量的变化，动态安排人力资源，多种方法解决护士的超 2 对策 负荷工作，保证护士的休息、学习时间、维护护士心理健康。严格按 2．1建立健全各项规章制度及护理质量检查与考核制度 针对科室 职称、学历、资历、班次分配人力资源。充分调动护理人员的工作积 护理安全质量方面存在的问题，结合科室的实际情况，制定相应的 极性。助理护士只参与患者的生活护理。护士、护师参与最基础的治 预防与控制措施，规范护理工作流程的各个环节，建立科室安全监 疗护理工作，主管护师以上人员参与疑难、危重患者的护理、参与护 控网，即护士长——安全监控护士，逐级收集护理危险因素，每月组 理教学、护理会诊及护理科研。提高护理人员的职业价值感。调动大 织护理安全讨论 1—2次，就现存的及潜在的安全问题进行讨论，提 家的主观能动性。打破以往的奖金平均分配制度，按职称、班次定奖 出切实可行的防范措施，并组织定期检查，做到每周各科室 自查 ，每 金系数。实行竞争上岗。 月重点抽查，每季护理部综合检查，并将结果通报 ，检查中发现违 2．6加强老年患者安全防范能力的培养 教会老年患者基本的护理 规、违纪等现象，视情节轻重做出相应的处罚。科室实行无惩罚上报 常识：如：活动、饮食、安全用药、排泄等。制定一些警示标示牌、警示 护理不 良事件制度，对上报的不 良事件实行总结讨论，提出防范措 语等用于提醒。如：防压疮、防坠床、防跌倒，过敏标示牌如：青霉素 施 。 过敏、磺胺过敏等。如：清洁工拖地后放：地面湿滑防止摔倒等。如：紫 2．2加强法律学习，提高 自我保护意识 护理安全与法律法规有着密 外线消毒时门外挂：消毒中勿进入等。 切的关系，因护理人员法制淡薄而发生的护理缺陷或纠纷时有发 2．7把好设备质量关，完善基础设施 陈旧的护理设施要更新，损坏 生，护理人员应学习法律知识，特别是对 《医疗事故处理条例》、《护 的物品要及时修理，在修理前有醒 目的标志提醒患者不要使用，护士 士管理办法》等与护理人员关系较密切的法律知识要有所了解。还 要加强对设备的治理，使设备状态良好，创造一个有安全保证的工作 可聘请法律顾问为护士上法制课 ，增强护理人员的法律意识和法制 环境。 观念。 人 口老龄化与老龄问题是当今世界上一个重要的社会问题，发 2-3组织学习，规范护理文书书写 护理记录存在过于简单化，主观 达国家与发展中国家都面临这一挑战，研究老年人的健康问题，满足 判断偏多，内容质量不高，重点不突出，内容不严谨 ，以及为了应付