耕堂耕书耕人生——感悟孙犁的阅读观.pdfVIP

第34卷 第 159期 高 校 图 书 馆 工 作 2014年第 1期 【阅读 ·交流】 耕堂耕书耕人生 — — 感悟孙犁的阅读观 ●张怀涛 (中原工学院郑州450007) [摘 要]孙犁既是一位文学宗师，又是一位学术大师，他的阅读观可以概括为：“我的精神支柱是书本”，“有 些余力就只好爱爱书吧”，“读书杂一些”，“择善而从”，“读书总是带有时代特点”，“读书应道首先得其大 旨”，“抄一次比读十次都有效”，“图书馆使我眼界大开”，“把文化带给劳动人民”等。参考文献5。 [关键词]孙犁 荷花淀派 阅读活动 阅读观 [中图法分类号]G250．7 [文献标识码]A [文章编号]1003—7845(2014)01—0054—06 诗 日： 书生活 。 耕堂耕书耕人生，白洋淀里荷花红。 孙犁的书斋名为 “耕堂”，暗含孙犁之名，他以 风云初记风云劲，铁木前传铁木情。 此勉励 自己像老黄牛那样，在书坛中努力耕耘。从 精神支柱惟读乐，卷册琳琅择善从。 孙犁的文学作品中和学术著作里 ，我们能清晰地感 仁儒布衣君子范，喧嚣远避爱盈胸。 受到 “书”对孙犁一生的影响。特别是晚年的孙犁 在阅读孙犁作品的过程中，有一种感觉越来越 写下了很多 “书话”，结集出版为 《耕堂杂录》、《耕堂 强烈：孙犁既是最有学者气质的作家，也是最有作家 读书记》、耕《堂序跋》、《书林秋草》等，成为书话类 风韵的学者。作为一代文学宗师，他以朴素清新泥 文字的精品。他在这些文字中，并不着重于提供书 土气息和淡雅疏朗诗情画意的风格著称，创立了为 籍的版本等知识，而是融入 自己一生的人生智慧，展 广大读者津津乐道 “荷花淀派”，留下了影响一代又 示 自己的内心，记录 自己的思考，表达 自己的阅读 一 代人的作品，如短篇小说 《荷花淀》、《芦花荡》，中 观。孙犁的阅读观，对启迪世人端正阅读态度、选择 篇小说 《铁木前传》、《村歌》，长篇小说 《风云初 阅读取向、制定阅读策略、掌握阅读方法，具有独特 记》，诗歌 《梨花湾的故事》、《白洋淀之曲》，散文 的、不容忽视的意义。 《游击 区生活一星期》、《相片》。作为一位学术大 1 “我的精神支柱是书本” 师，他的学术著作也有着明睿的目光、深湛的思考， 书籍是 “上所施、下所效”的产物，人类把一代 字里行间依然闪耀着与其文学作品一致的艺术光 一 代创造的信息、知识、智慧固留在书籍中，又一代 辉，从另外一个角度打动着广大读者，如培训教材 一 代传承下去。孙犁衷心于书籍，对他而言，读书不 《文艺学习》，文学论文集 《文学短论》，编辑学论文 仅是一种生存的需要，更是一种生活的享受，在书籍 集 《编辑笔记》。 面前他充满了生命的活力。他是这样认识书籍的 在一般人看来，作家和学者有着比较明显的分 (本文引文除注明外，均引自《孙犁文集》正编 1—5， 界线，正所谓 “文人不学，学者不文”，这大概，一方 续编 1—3)¨。 面两者存在差异较大的知识结构，另一方面两者有 “人类发明了文字，有 了书籍以来，无论是策、 着路向不同的思维模式。孙犁确如一位浩然挺立的 札、纸、帛，抄写或印刷，书籍在赋予人类以知识与智 双枪将，在长达75载的创作征途上，一手持形象思 慧的同时，它 自己也不断遭遇着兴亡、成败、荣辱