网络化时代阅读心理的嬗变.pdfVIP

第 15卷 第4期 滁 州 学 院 学 报 Vo1．15No．4 2013年 8月 JOURNALOFCHUZHOUUNIVERSITY Aug．2013 网络化时代阅读心理的嬗变 李 剑，刘益虹 摘 要：在现代社会，网络技术的发展带来人类阅读状态的重大转变，传统的深度阅读 日渐式微，浅浏览式的阅读成为主 流。究其根源，在网络化环境中，阅读者的心理机制发生了潜移默化的变化，主要表现在注意力的分散、记忆力的衰减、想 象力的钝化等方面。 关键词：深度阅读；注意力；记忆力；想象力 中图分类号：1206 文献标识码：A 文章编号：1673—1794(2013)040032—05 作者简介：李 剑，安庆师范学院人文与社会学院副教授 ，哲学博士，研 究方向：技术哲学(安徽 安庆 246133)；刘益虹，湖 南城市学院土木工程学院副教授 ，工学硕士 (湖南 益阳413000)。 基金项 目：安徽省教育厅人文社科研究项 目：电子媒介时代大学生精神状态的人文反思(sk2012B290) 收稿 日期：2013—01—18 随着网络技术的飞速发展，人类正处于一个 组织了声音、语言、文字等符号形式，以影视图像 以纸质媒介向电子媒介转型的时期，这一趋势深 为主要载体，通过电影、电视、图片、动画、多媒体 刻地改变了人类的阅读经验 。从纸质到屏幕 ，变 等形式展现。 换的不仅是文本的呈现方式，而且是人的心智和 当一种媒介在全社会广泛使用时，它就决定 思维方式。在纸质书籍时代，人们在青灯黄卷下 着人们看待和了解事物的方式，超越了单纯的工 低吟苦读，与这种阅读经验相伴的，是咀嚼回味、 具论价值。就阅读而言，印刷文本与电子文本的 沉思默想的习性，人类的精神世界通过精细而缓 区别不仅在于人们的阅读方式，还影响了人们投 慢的深度阅读而层层浮现。进入网络时代后，人 入阅读中的专注程度和沉浸在阅读中的深入程 们不知疲倦地享受着信息的盛宴，一个以三心二 度，进而影响着阅读者的心智状态。尽管这种介 意、蜻蜓点水为特征的浅浏览的阅读方式 日渐成 入往往不为人所注意。 为时代的洪流，传统的阅读方式似乎一夜之问被 印刷文本带来了深度阅读。在印刷时代，读 淹没其中，以致于阅读近年来被提高到一个关乎 书是一项沉思默想的活动，需要阅读者进入一种 文明传承和文化危机的高度，成为一个世界性的 安静、专注的状态之中，“古腾堡发明的活字印刷 严肃话题，引发了越来越多人的关注和忧思。 唤醒了人们，深度阅读随之成为普遍流行的阅读 习惯。在这种阅读活动中，寂静是书中含义的一 一 、 从深阅读到浅浏览 部分，寂静是读者思想的一部分。”Eli¨因为，读书 阅读活动是人类社会特有的社会现象和文明 活动是一个非 自然的思维过程 ，这个过程要求对 行为，人类智慧的积累和保存，主要是依靠语言文 单一、静止 目标的关注持续不变，读者需要训练 自 字并通过图书载体来完成的，人类想了解并获取 己的大脑 ，对 自己的注意力施加控制，对周遭其他 前人智慧的主要途径是通过阅读。文本作为阅读 事物视而不见、听而不闻。尽管早在书籍出现之 活动的对象，它的每一次变化都对阅读行为产生 前很久，许多职业像狩猎、工匠等都需要从业者训 一 次冲击。在当下，所发生的最显著的变革就是 练他们的大脑，以集中