韩国动画《五岁庵》特色分析※.pdfVIP

动漫研究 M0VIEU1tRATURE 韩国动画 五岁庵 特色分析※ _丘淑倩 汪少明 (黄冈师范学院新闻与传播学院，湖北 黄冈 438000) [摘 要] 韩国动画片 《五岁庵》讲述的是一对孤儿相依为命和佛家救助的故事，塑造 了生动鲜明的人物形象， 故事简练，感人催泪。它色彩丰富，构图精美，音乐抒情细腻、轻灵哀伤，颇具东方的情趣、雅致，艺术精湛。 创作者具有悲天悯人的情怀，展示了人间的不幸，亲情的珍贵，佛家的仁厚。作品同情弱者，呼唤亲情，向往幸 福美好团圆，品格高质优 良，值得观摩研究。本文将从卡通角色塑造、艺术特色和主题思想等几个角度来剖析。 [关键词] 《五岁庵》；思亲；民族风格；佛家仁慈；苦情感人 韩国动画片 《五岁庵》 (Oseam)没有一波三折的离奇 空外的东西 ，又能见到 日思夜想的妈妈；还能传教给姐姐， 故事，没有歌舞愉悦的视听盛宴，却品格高感人深 ，展示 让她看见世间万物。去学艺的路上，他看见鸟或小动物就 俗世的灾难苦痛 ，荣获2004年法国昂西国际动画节最佳动 去亲近交谈。雪地里 白花怒放，他就走上前 自言自语： “它 画片奖。其特色鲜明体现在以下几个方面。 们真软 ，就像小鸡胸脯上的羽毛 ，佛祖一定会给它温暖。” 净觉打量四周，果真一尊佛像正对花朵。观音庙里 ，饥寒 一 、 塑造了生动鲜明的形象 交迫的他抚摸神像，倾吐内心苦闷，最终圆寂。 1．吉顺。他有同龄孩子共有 的天性和童趣，顽皮活 精心设计的对 白也为形象添彩。当吉顺看见总有人绕 泼 ，毛躁胡闹，好动好奇，天真无邪。感情丰富，时哭时 着佛塔边转边祈祷，他就判断 ：“我猜她一定是祈求 自己以 笑。时而懵懂顽皮 ，时而 自悟懂事。他 自小失去父母，与 后可以上天堂。佛祖一定很烦，我敢打赌佛祖一定还坐在 盲眼姐姐相依为命，四海为家。能做姐姐的向导，与她交 那儿，因为他很累，这么多问题常在心上。”这段话十分有 谈 、嬉笑跳跃。但在引领姐姐过河途 中，居然把她丢在冰 趣 ，一方面展示吉顺可爱逗乐的性格，另一方面也表明他 凉的河水中，兀 自去追狗、逗狗。受惊吓的姐姐晾晒湿衣 在慢慢长大 ，学会替人分忧。他有很多抱怨和不服，对姐 时，请求他不要离开，他却爬上树去取布袋。幸好巧遇善 姐说道： “真不公平，连坏孩子都有妈。”他还跟师傅说： 良的和尚们，将姐弟俩带回寺庙暂且收 留。吉顺对寺庙规 “我甚至都没有见过妈妈长什么样，她从没在我梦里 出现 矩一窍不通，大呼小叫，撞碎花瓶，砸破菜缸，弄断佛珠， 过，她在坚伊的梦里出现 ，真偏心 !，他主观认为把土豆送 翻箱倒柜，捣蛋毁物。他欺耍胖和尚，强行给小鹿穿上僧 给他的夫人很漂亮，不许姐说她肥胖 !临走前，他教训小 衣 ，还把僧鞋挂在树上；他帮倒忙 ，擦地板时却留下一串 狗：“要好好的哟，别惹事 !”俨然一副大人模样。 串脏脚印；他逗小狗，逮野兔，捉 山鸡，抓松 鼠，爬树 ， 无聊的吉顺爬上树，松鼠却逃走，他很郁闷嘟囔： “你 滑雪，卡在枯树洞中进退两难叫苦不迭。走累时顺着山坡 以为是一只了不起的松鼠，我不过是同你玩玩而已。”师傅 往下滚，顽皮至极。在山上修炼，他用手沾上几滴冰冷的 不能陪他玩 ，每天面墙打坐，孤寂的吉顺哭泣： “师傅陪我 水抹在眼睛上就算洗脸完事……其言行既给静寂的寺庙和 一 起玩吧!如果你只为盯着墙看，干嘛来这里?家里不也 苦难的生活带来生机活力，又给观众 以欢笑；还可平衡悲 有墙吗?”盼着净觉采购回来时 ，吉顺在恐惧饥饿寒冷中堆 剧，以喜衬悲，与悲伤结局形成对比，更令人同情。 雪人 、爬雪地 、雕佛像 ，边哭泣边 自责：“我想师傅生我的 他生