2013年陕西省西安市庆安中学七年级语文导学案：《风筝》（人教版）.docVIP

课题: 策略与反思 纠错与归纳 【学习目标】 1、了解并积累作家作品相关知识。 2、整体感知课文内容，多角度有创意地理解课文。 3、准确理解在矛盾冲突中体现亲情。 【学习重难点】 1、积累作家作品的相关知识。 2、细致品味文章的语言，领会简洁凝练的语言背后蕴涵的丰富意蕴。 ?【使用说明与学法指导】 1、通过资料了解鲁迅及其代表作，然后通过自主学习来巩固记忆。 2、先默读课文，摘录自己看不懂的地方，为课堂交流讨论做准备。 3、完成自主学习的部分，思考合作探究的问题，在课本上作下相关的笔记。 【资料链接】 鲁迅（1881年9月25日－1936年10月19日），原名周树人，字豫才。以笔名鲁迅闻名于世。浙江绍兴人，现代文学家、思想家、革命家。1902年去日本留学，原在仙台医学院学医，后，希望用以改变国民精神。1918年5月，首次以“鲁迅”作笔名，发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》奠定了新文学运动的基石。五四运动前后，参加《新青年》杂志工作，成为“五四”新文化运动的主将。他的著作以小说、杂文为主，代表作有：小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》（原名《旧事重提》），?散文诗集《野草》，杂文集《坟》《热风》《华盖集》《南腔北调集》《三闲集》《二心集》《而已集》等18部。 杂文集：