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第28卷第12期 实验室研究与探索 V01.28No.12
2009年12月 RESEARCHANDEXPLORATIONINLABORATORY DeC.2009
基于企业实践基地人才培养模式的实践
刘长宏, 王 刚, 戚向阳, 张恒庆
(辽宁师范大学教务处,辽宁大连116029)
摘要:介绍了实践基地建设目的、原则、标准,探究了多元的基于企业实践基地建设人才培养模式,同
时对加快大学生实践基地建设提出了有意义的思考。
关键词:实践基地;研究与应用;人才培养
中图分类号:G642.44 文献标识码:A 文章编号:1006—7167(2009)12—0179—03
PracticeoftheTalentsCultivationModeBasedon
PracticeBase
Enterprise’S
LIU WANG
Chang·hong, Gnng,QIXiang—yang,ZHANGHeng·qing
of Normal 1I
(Office
TeachingAffairs,LiaoningUniversity,Dalian6029,China)
articleintroducedthe andstandardoftheconstructionof onthe
Abstract:This goal,principle practicebase,explored
multi—elementmodeoftalentscultivationbasedon forwarda for
enterprise base,alsoput meaningfulthinking
practice
baseconstruction.
speedingupstudents’practice
and cultivation
Keywords:practicebase;studyapplication;talents
接影响教学实践质量。高校要在观念、资源整合、管理
l 引 言
等方面要体现创新精神。
《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量 在观念方面,要充分认识到必须和行业企业合作,
与教学改革工程的意见》(教高[2007]1号)、《关于进在合作过程中要保障合作企业能够获得实实在在的好
一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意 处,学校也能达到培养人才、输送人才的目的。
见》(教高[2007]2号)等文件,为高等学校实践教学在资源整合方面,要对学校和企业之间互补关系
改革提供了政策支撑和工作指导。实践是创新的源 产生共识,学校有什么资源是企业没有的,企业有什么
泉,实践教学蕴含着丰富的教学内容。大力加强实践 资源是学校没有的,最后按照资源的配比来体现合作
教学是当前高等教育改革的方向,强化校企合作是高 双方各自的利益。
校人才培养模式改革创新点。本文介绍了我校与企业 在管理方面,充分发挥企业管理工作的优势,把实
共同建设大学生实践基地,拓宽学生的实践渠道,培养 践生有关业务指导与考核工作委托给企业,实现与市
学生社会适应能力和实际动手能力
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