- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
嘲 中国成人教育2008年@月
当前成人高等教育的现状及对策思考
O丁国庆
[摘要] 积极发展成人高等教育,是实施科教兴国和人才强国战略的必然要求,是高等教育大众化的必然要求,是构
建终身教育体系和建设学习型社会的必然要求,是高等学校 自身改革和发展的必然要求,也是高等学校必须承担的社会责
任和义务,是高等学校办学活力的重要体现。只有及时研究解决成人高等教育改革发展中存在的问题和遇到的困难,根据
成人高等教育的特点,制定政策措施 ,才能保证学校成人高等教育良性发展。
[关键词】成人高等教育;现状;对策
成人高等教育是我国教育体系中 是谋求经济利益,认为只要通过了入 考虑经济利益的同时还应考虑社会效
的重要组成部分,具有基础教育、职业 学考试 ,交齐了学费,学校在管理和考 益,更应考虑高校需承担的社会责任。
教育、普通高等教育不可替代的社会 核上就会对他们睁一只眼、闭一只眼, 当前每一所高校都应深刻地认识到,
功能。党的十七人报告指出,“教育是 让他们顺利毕业,以至于在学习过程 教育教学质量的好坏不仅仅关系到学
民族振兴的基石 ,教育公平是社会公 中对学校的要求和规定置若罔闻,视 校的声誉,更是这所学校生存和发展
平的重要基础”。而成人高等教育是实 学习如儿戏 ,旷课严重 ,考试时靠作弊 的根本。如果仅仅为迎合某些学生的
现教育公平的重要措施 。成人高等教 蒙}昆过关,更有甚者恨不能直接花钱 眼前利益,以牺牲教育教学质量作为
育可为那些失去教育机会的人创造享 买一个文凭。 代价,虽也能换得一时的收益,但那将
受各级各类科技文化和思想道德教育 4.社会认可度。有些成人高校为争 无异于饮鸩止渴,绝非长久之计。
的新机会,全面提高 自身素质 ,提升就 夺生源而对学生疏于管理 ,成人高等 3.加强函授站点的管理。当前各高
业和履职的能力,促进社会公平与和 教育特别是函授和夜大的社会声誉在 校须量力而行,改变以往粗放型的管
谐发展。随着社会的不断发展 ,我国的 逐年下降,批评之声不绝于耳。成人高 理模式 ,按照本学校的师资力量和软
成人高等教育取得了巨大的成就,但同 等教育似乎真的到了山穷水尽的地 硬件条件控制学生的人数,特别是要
时也存在着很多问题,在当前形势下如 步。 控制校外函授站的数量和规模,对不
何更好地解决这些问题,大力发展成人 二、成人高等教育发展对策 具备办学条件的校外函授站要坚决予
高等教育,是本文要探讨的问题。 随着我国社会主义市场经济的建 以撤销 ,逐步将教学的重心转向校内
一 、 当前成人高等教育现状 立 ,知识对经济生活的影响 日益广泛 以便于严格管理和保证质量。对在校
近十年来,我国的高等教育发展 和深入,建立和完善终身教育体系,努 外开办的函授站点要严格审查 ,切实
迅猛,招生规模 日益扩大,但由于教育 力提高全民素质,已经成为社会各界 加强监管。对函授站的管理人员配置 、
资源容量有限,许多高校教学资源严 的普遍共识。成人高等院校要想在激 实验设施情况、教师的聘用等工作都
重不足,成人高等教育受到了强烈的 烈的市场竞争中生存下去,必须积极 应按照相关规定严格执行,对各项规
冲击 ,导致无论是高校还是社会都无 寻求突破,提高自身的竞争力,使 自身 章制度严格落实,并加强巡视 、督导,
法正确认识成人高等教育的重要性 , 获得生存和发展的空间。 严肃考勤 、考试纪律 ,下大气力提高函
具体表现如下。 1.更新观念,准确定位。长期以来 授站教学质量。教育主管部门应完善
1.高校的态度。成人高等教育长期 我国的成人高等教育基本上是套用全 各级各类成人高等教育函授站评估体
以来一直作为普通高校的 “副业”,不 日制普通高等教育的办学模式,导致 系和质量标准 ,以更好地规范函授站
受重视,在师资、财力、物力、精力上的 成人高等教育的培养 目标、课程体系、 办学。
投入严重不足,甚至个别高校的领导 教学内容、教学方法 、专业设置 、教材 4.建设一支高素质的师资队伍。一
仅仅把成人高等教育作为创收的_[ 建设、考试形
文档评论(0)