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高校档案馆与大学生素质教育探讨
一东华理工大学档案馆 王 琴 江西抚州职业技术学院 杨群英
摘 要:高校档案馆既是学校档案工作的职能管理部门, 3、档案馆具有宣传、教育功能。档案的文化属性,决定其
又是永久保存和提供利用学校档案的科学文化事业机构,在 具有启迪心智、活跃思想、修正言行、培养良好品质的教育功
推进素质教育方面有着诸多的优势。本文就高校档案馆开展 能。更为重要的是让学生在思想上、行为上能够树立正确的世
大学生素质教育的优势及应采取的措施进行研究与探讨。 界观、人生观、价值观,引导学生掌握为人之道、治学之道。高
关键词:高校档案馆 素质教育 校档案蕴涵着丰富的人文精神和科学精神,对大学生陶冶情
操 、磨炼意志、塑造 自我、启发创造力 ,特别是对大学生非智力
一 、 高校档案馆在推进大学生素质教育中的优势 因素如人文精神、情商的培养具有重要作用。
1、档案馆具有丰富的信息功能。高校档案馆拥有丰富的 二、高校档案馆开展大学生素质教育的内容
馆藏,储藏着大量的信息资料,这些档案信息资料是高等学校 1、开展理想和人生观教育。高校档案馆保存了许多名师
历史发展的结晶,是学校各方面工作长期积累形成的信息宝 学者不计名利献身教育事业的珍贵资料,可以用来教育引导
库,是高校发展过程中的 “小百科全书”,比较全面地反映了高 大学生培养正确的人生观和崇高的理想。如名人专家的优秀
校教学、行政 、科研与发展等各方面的活动。这些信息既有历 品德,有利于大学生思想道德素质的提高;名人专家在专业上
史价值,又有文化价值 ;既有信息价值,又有观赏和审美价值, 刻苦钻研、顽强拼搏 、敢于创新的精神 ,有利于培养大学生敬
为育人提供了坚实的基础和丰富的素材,可以使广大学生受 业和创新精神。高校作为社会主义精神文明建设的阵地,担负
到多方面的教育。 着对学生进行思想道德教育的重任。大量的 “立德”之档,其中
2、档案馆具有承载校园文化的功能。高校档案馆汇集了 有许多优秀人物的先进典型事迹、悲壮的动人故事等,无疑会
学校建设、发展各个历史时期的珍贵资料 ,记载了学校文化发 对学生正确的理想 、道德、人格等的形成和发展起到潜移默化
展历史,充分发挥高校档案的文化内涵,结合社会和学校发展 的作用。如东华理工大学应化系2001级张勇同学为救8岁落
的形势以及重大历史事件,积极开展反映校园文化建设的各 水儿童而献出了自己宝贵的年轻生命,其舍己救人的档案材
类档案专题活动,让学生从中得到文化的熏陶,得到美的欣赏 料在档案网 “学子风采”栏 目中展出后,广大学生深受感动,并
和享受,发挥档案在素质教育中的作用。 且为学校能培养出这样优秀的大学生而感到自豪。
电子档案并存和相互转换已显示出档案信息化管理的趋势。 门重申上述规定,并制订切实可行的实施细则规范人才流动
人事档案应将一个人的各种信息,包括学历、工作经历、健康 中档案转递秩序,坚决堵塞 “绿色通道”,纠正 “重新建档”作为
状况、诚信记录等都存储在电子档案中,并不断更新、充实,以 人才引进的优惠政策这种错误认识,从源头上杜绝 “弃档”现
保证档案的全面和完整。对高校人事档案管理来说,要把人才 象发生,确保人档同步管理。最后,要加快人事档案社会化管
档案信息化,把人才档案中的现实记录转化为 “活”信息,建立 理的步伐,实行人事档案社会化管理 ,是适应市场经济发展和
一 个丰富强大的数据库,利用计算机技术对人才队伍进行统 人事制度改革的需要 。
计和定量分析,为组织人事部门提供人才信息,为领导决策提
供依据3[1。通过计算机控制档案的调阅等权限,用人单位(或个 注 释 :
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