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研 究 探
yanjiutansuo
口 重庆交通大学档案馆 谢 鹏
摘 要 近现代大学仅有一百多年的历史,经历跌宕起伏的政权更迭和错综复杂的文化冲突。非物质文化遗产传习开拓建设非
物质文化遗产传承人物档案新领域等举措,将使高校人物档案在建设中国特色的高校校园文化中发挥积极的作用。
关键词 人物档案 中国特色 校园文化 中图分类号 G271 文献标识码 A
一 、 建设中国特色高校校园文化 年4月29日,正对大陆进行历史性访问的曾任国民党主席连战先
当前,高校校园文化的中国特色还很欠缺。我国是具有五千年 生,来到母亲的母校——北京大学作演讲。演讲结束后,学校向连战
历史文化积淀的大国,要实现教育强国的梦想,必须找到中国特色 先生赠送了其母亲赵兰坤女士于 1930年在这里就学时的学籍档案
的高等教育发展道路,营造具有中国特色的校园文化。 的特别复印件,连战先生当场流下感动的热泪。一份小小的学籍档
1.文化 自觉是建设中国特色高校校园文化的基础。文化 自觉, 案,因承载着人物的历史而显得厚重。每一所高校都可以说是桃李
主要指一个政党或民族在文化上的觉悟和觉醒。党的十六届六中全 遍天下,高校要形成制度,提前收集学生中的代表人物档案。当校友
会首次提出了社会主义核心价值体系,大力弘扬民族优秀文化传 名扬天下时,母校对他的人生轨迹记录是可以一一再现的,同时也
统,为构建社会主义和谐社会提供精神动力支持,这充分体现了党 增添了校史文化的内容。
和民族的文化 自觉。中国特色社会主义文化是社会主义核心价值体 (3)建立非物质文化遗产传承人档案。高校是文化传承的场所,
系的主题之一,建设中国特色高校校园文化应成为中国特色社会主 非物质文化遗产进校园,开展传习活动 ,既可以使民族文化得到传
义文化的内容之一。继承、创新和发展民族文化是高校义不容辞的 承,又可以使学生受到文化艺术的熏陶,进而丰富校园文化生活。其
责任,所以高校要加强民族文化进校园的力度,坚持实施 “文化兴 传承人在高校开展的文化讲座等活动,按照档案的定义即个人从事
校”的发展战略。 政治、经济、科学、文化等活动直接形成的对国家和社会有保存价值
2.博大精深的民族文化是建设中国特色高校校园文化的文化 的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录和高校对人物档案
优势。我国是历史文化大国,党的十七大报告指出:“当今时代 ,文化 的界定,都需要为传承人建立人物档案。建立非物质文化遗产传承
越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力 人档案,开拓了高校人物档案的新领域。
竞争的重要因素。”当前,在中国高等教育迅猛发展的时刻,我国高 2.高校人物档案在建设中国特色校园文化中的作用。高校人物
等教育在 自然科学许多领域已经站立起来,形成了一条健壮的腿, 档案记录了从专家教授的教育教学、非物质文化遗产传承人的传
而历经千年传承下来的民族文化,是我们的另一条健壮的腿,是中 授 、人物档案展览、校史馆荣誉墙等;到学生社团活动、校园运动会
华民族的文化优势。两条腿走路,才能实现教育强国的梦想。 等一系列的校园文化活动。一份份泛黄的文字稿,一张张陈旧的照
3.建设中国特色高校校园文化的意义。面对全球化带来的世界 片,一件件特殊的实物,一本本编辑整理的人物视频专辑,无不是记
范围内文化交流交融交锋的新态势,面对改革开放和社会主义市场 录校园文化的载体。高校人物档案承载的是本民族的高校历史文
经济下思想意识多元多变的新特点,建设中国特色高校校园文化, 化 ,与建设中国特色高校校园文化相契合 ,并为其提供了优秀的建
实践社会主义核心价值观,运用学生喜闻乐见的方式,增强文化教 设资源。其作用表现在:其一,高校人物档案是建设中国特色高校校
育的吸引力,使民族优秀文化融入学习生活,对于促进学生的全面 园的重要资源。践行社会主义核心价值观,要与中华优秀传统文化
发展 ,引领社会的全面进步具有重要的现实意义。
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