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高职院校涉税课程实践性教学改革研究 ◆许湖湘 (广东创新科技职业学院 广东 东莞 523960) 【摘要】在企业的财务实践工作中，不可避免遇到纳税的问题。作为 学的过程中，主要以理论课堂教学为教授方式，以考试的方式考核 一 名专业 的会计人 员，熟悉税收相关的法律法规是必不可少的。本 学生掌握这些知识程度。专业教师往往只重视讲解税法相关规定， 文以广东创新科技职业学院财经系{2013级会计专业教学进程表》 忽视其与相关学科的关系，未对整个办税流程、纳税 申报作全面系 为分析对象，课程设置方面、教学方法方面的研究和改革，为我院 统的展示，使得教学缺乏实践性。 会计实践教学提供参考信息。 教材和讲述的内容存在重复的现象，加上教学和考核方式单 【关键词】涉税课程 教学改革 实践性 一 ， 学生失去学习兴趣，掌握情况不好。学生学完之后不能将会计、 税法知识综合运用，甚至认为这是两个完全不同的岗位。 三、改革的方向和建议 在企业的财务实践工作中，不可避免遇到纳税的问题。作为一 工学结合下税法课程教学的改革，应以会计和税法在实践工 个专业的会计人员，熟悉税收相关的法律法规是必不可少的。高职 作中应用为研究重点，侧重分析如何改革创新涉税课程组合及教 院校作为培养会计专业人才的重要力量，其涉税课程的设置和教 学方法，完善整个专业课程体系。同时在教学内容安排上还要融入 学方法对毕业生适应 岗位工作需要起到关键性的作用。 会计职业资格培训内容，兼顾学生未来职业发展的需要。 本文以广东创新科技职业学院财经系 {2013级会计专业教学 涉税知识扎实掌握和灵活运用对本专业学生非常重要。涉税 进程表》(2013级人才培养方案)为分析对象，在课程设置、教学方 课程实践性教学改革研究对会计专业教学意义十分重大。税法教 法等方面进行研究和改革，为我院会计实践教学提供参考信息。 学实用性的改善、适应 岗位需求、减少课程间重复现象成为必须解 一 、 涉税课程的地位 决的问题。课程设置、教材要随税收变化而调整。同时，作为专业教 随着市场经济的不断发展，社会对具有涉税知识的会计专业 师只有不断更新知识，才能适应教学的需要。基于此，笔者的具体 ·技术人才的需求越来越迫切，税收课程在会计专业的课程设置中 建议如下： 占有重要地位。近年来，各高职院校在会计专业中开设了更多贴合 (一)涉税课程课程设置 实际工作的税收相关的课程。主要集中在：税法、税务会计、税收筹 按会计专业不同方向调整课程设置，适应学生职业需求。专业 划等。作为专业必修课和会计专业不同方向的选修课的涉税课程 必修课 (涉税课程)基本能够满足学生对知识的学习需求，专业选 成为高职会计教学工作中的重点和难点。 修课的组合应更好的让学生掌握并转化为职业能力。 二、现状及存在 问题 一 般的企业会计，只要熟悉税收法规、掌握涉税会计处理即可 税收与会计核算工作密不可分。目前企业会计 岗位的一个重 应付 日常工作；会计师事务所的税务工作，偏重税务代理和涉税鉴 要职能是报税、纳税；另外，在合法的前提下，通过税收筹划，能为 证工作；专设税务会计岗位的大中型企业，由于涉及业务范围宽， 企业提供节税的空间。因而专业课程设置上要符合理论学习和能 要求熟悉国内、国际税法具备全面的涉税理论和处理技能。 力培乔的斋求 。 注册会计师方向的选修课，由于实践工作存在涉税鉴证工作， 立足我院2013级会计专业人才培养方案中涉税课程结构，我 可以增加税务审计课程。税务会计方向，国家税收和国际税务实际 们通过调研和分析发现，现有的涉税课程组合 以及教学方法中存 上是税法的一部分，可以在此方向班级必修课中加大税法课程的 在 以下情况：