信息时代高校图书馆的网络舆情引导研究.pdfVIP

图 书情 口 广西警察学院 王鑫明 摘 要 图书馆作为大学生汲取精神动力的主要场所，对于大学生网络舆情的引导有着得天独厚的优势。本文主要阐述了网络 舆情特点及传播方式，网络舆情对于大学生的影响，图书馆对网络舆情的信息收集与分析，图书馆对网络舆情的引导。 关键词 网络舆情 高校图书馆 大学生 引导 中图分类号 G271 文献标识码 A 我国的互联网网民在2009年初便已经达到了3．16亿人，网民 一 、 网络舆情的定义及特点 规模世界第一。其中高校网民占据着重要的比例。随着中国网民数 网络舆情也称网络舆论，是民众在网络虚拟环境下的社会政治 量持续攀升 ，已经过了六年，如今处于2015年的今天，网络舆情在 态度的集中表现。网络舆情具有在短时问内由个人或一个公众群体 网民中间已经成为了一种十分重要的表述民众意愿的意识表达形 在一定的时间和社会空间，表达对于 自己关心，或者与 自己息息相 态。大学生作为社会发展中十分重要的群体 ，接受能力强，追求 自 关的各种公共事务时持有的多种观点、情绪、态度、建议的综合。传 由，渴望表达 自己的思想和见解。但是大学生缺乏社会经验，对不正 统的媒体传播速度无法与互联网网络舆情的传播速度相比。正是由 确的思想或意识行为辨识度差 ，更是缺乏对负面影响的抵抗力。对 于网络传播途径方便、速度快捷导致网络舆情的可控性很弱 。在 于网络舆．情的控制显得十分重要 。为了加强高校对大学生网络舆 互联网上传播网络舆情时，传播者会利用互联网的主体隐秘性来掩 情的正确认识和引导，避免不好的网络舆情对大学生的人生观、价 饰 自己的真实身份 ，然后使用网络 ID来进行意识、思想的传播。一 值观、世界观产生错误影响。高校图书馆应该积极参与到对大学生 些不根据现实任意在互联网空间传播自己的过激言行，或者发表十 的网络舆情引导的工作中，积极帮助大学生正确认识网络舆情，加 分过激的、不真实的社会言论，容易导致网络舆情的虚假 ，误导公众 强对于不正确的网络事件、网络思想的辨识能力和抵制能力。图书 对于网络舆情的正确认识。 馆是大学生最为主要的信息接收地之一，图书馆信息资源丰富，而 网络舆情传播多元化，及时性特点突出。在网络传播的网络舆 且具有人才优势。图书馆应该积极参与到对于网络舆隋的分析，为 情内容没有规定，自由发表，其中涉及的信息多种多样，各种议题充 正确引导网络舆情对于大学生的影响作出贡献。 斥着网络。网民都具有对这些事件，议题的关注权 ，评论，发表看法 规律，然后在同类数据库中运用这种决策树模型或分类规律就是学 的工作交流。(4)；12I[据挖掘的解释与管理。数据挖掘不但是一门技术 习指导。分类算法往往用于图书馆的借还书数据记录方面分析，从 含量高，多方面专家共同合作的工作 ，而且还是高资金投入的工作。 中能分析出读者借阅图书的特点、与需求等方面信息。(3)聚类算 挖掘的结果是提供给高层决策者使用，必须要得到高层领导者的支 法。聚类算法也被称作叫 “群”分析法。即把相似属眭的数据集合在 持、认可，以及重视。故要将结果解释得清楚明白，领导一看就懂 。。 一 个集里。具有类似的或相同的属性的事物不停地汇集在一块，分 4．图书馆服务中数据挖掘设计。高校图书馆的一个重要功能就 类法与聚集法的不同之处就是不依赖于预先定义好的类，无需要训 是为全校的师生们撰写论文或教学科研提供服务。在进行这方面服 练集。聚类算法常常与分类算法同时使用，因为聚类算法本身就是 务时，对服务数据系统设计时，可以按照数据挖掘流程路线来进行 从分类学转化而来的。(4)时间序列法。该方法主要通过按时间顺序 设计，分成以下几个步骤：(1)首先要明确数据挖掘的目的。以及要 排列数据预测未来结果的方法，也是数据挖掘技术中最常方法之 定义解决的问题。(2)接着建立基础数据库。就是要建立一个里面保 一 该方法也往往用于读者借阅图书的时间规律分析，从而为图书 存了挖掘 目标所需要的数据的海量数据库，倘若没有建立完善的数 。 馆对馆员配置与上班时间的设置提供参考依据。总之高校图书馆的 据库，直接进行数据挖掘应用，结果可能差强人意或半途而废。(3) 计算方法多种多样，根据各 自不同的特点采用不同的方法，除上面