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GN MEDlCALTREATMENT 医学教育 对我院开展住院医师规范化培训工作的探讨 冯云 (吉林省人民医院科教科 长春 130021) 【摘要】目的 加强医I党住院医现规范化培训，培养合格临床医学人才，提高临床医师素质和技能。结果 确保培训质量，完善培 训体制。结论 提高医院内涵建设，扩展外延发展是必要的。 【关键词】住院医师 培训 规范化 【中图分类号】P~192．3 【文献标识码】A 【文章编号】1674-0742(2008)10(a)一0174-01 实施住院医师规范化培训是完善毕业后医学教育制度的重要 认识上还不够深，培训上还存在重视不足现象。需进一步建立与国 工作 ，对培养合格的临床医学人才 ，提高临床医师队伍素质和临床 际接轨的培训机制。 医疗工作水平具有重要和深远的意义。为了加强医院临床各专科人 1．2．2 住院医师培训工作重要性认识不足 由于 日常医疗工 才的培养，根据 卫《生部关于开展专科医师培训试点工作的指导意 作任务繁重 ，人员紧缺等因素，在认识上存在偏差，从而导致培训质 见》的通知精神，对新进入我院的住院医师暂不定科，实行先轮转后 量难以保证。 定科的培训方式，建立医院住院医师流动层。 2 对策及建议 1 住院医师培训工作现状及存在的问题 (1)在医院实施住院医师资格认可和准入制度。(2)加强教师队 1．1 我院住院医师培切l工作现状 伍建设，合理分工，明确任务 。整合现有的师资队伍 ，增加教学指导 吉林省人民医院是一所集医疗 、教学、科研、预防、保健为一体 医师队伍建设，进一步增加提高师资人员的实践机会。(3)建立培训 的省级综合性三级甲等医院。科室设置齐全，教学条件完善。医院重 激励机制。一是将培训工作与科室 目标管理挂勾，另一方面将科室 视人才培养及科学研究工作 ，具有高水平的师资队伍。为吉林省全 绩效分配与培训机制结合，促使带教工作教学计划、方案落实，使住 科医学培训基地。 院医师考核与科室 日常工作紧密相联。 1．1．1组织管理机构健全 ，制度完善 由院长任住院医师培训 3 体会 考核委员会主任委员，由医院内、外科专家构成考核专家组成员，明 住院医师规范化培训是建立医师终生职业培训制度 ，完成知识 确职责。医院制订考核方案、培训大纲、考核细则，明确培训部门、科 转型的必经之路。对于非综合性教学医院，对提高医院内涵建设，扩 室及管理人员的职责。做到分工明确，各司其职。并在年初将住院医 展外延发展是必要的。通过二年培训实践，要做好培训工作，就要做 师培训工作列入科室目标管理中。从而极大地调动了此项工作的开展。 好以下几点 ： 1．1．2 加大经费投人 ，使培训工作进一步完善 医院与参加培 (1)领导重视 ，转换观念。只有领导重视 ，才能使培训内涵建设 训人员签订合同书，办理三保 ，定期发放工资、奖金。解决了住院医 从 日常工作 中突出出来 。(2)调动科室人员积极性，将培训工作与 师的后顾之忧。医院投入资金，加大培训力度，定期聘请专家对住院 科室 日常 内涵建设相结合 ，并在科室El常工作计划中逐步落实 。 医师进行临床技能培训、外语测试 ，使住院医师在短时间内临床技 (3)在培训工作 中，要分工明确 ，职责明确。(4)建设激励机制 ，对优 能水平有较大幅度提高。 秀的培训师资年终将给予奖励 ，