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图书情报通讯 2008年第2期 (总第 74期) 工作交流
论高校图书馆的人文关怀
刘秀珍
(石家庄学院图书馆 河北 石家庄 050035)
摘 要 :人文关怀是图书馆的人文精神的核心,图书馆必须充分利用网络信息资源,为读者营造 良好的环
境 .体现 图书馆 “读者为本”的人文精神 。
关键词 :高校 图书馆;人文关怀
以“读者为中心”的图书馆学理论体系确立后 ,“使读 加人文化 的发展趋势 。因此 ,图书馆应把注意力更多的集
者充分利用馆藏文献 ”成为 图书馆工作 的中心。 “读者第 中在读者身上,真正做到 “以人为本”,关注人的发展,促进
”
一 、 “服务至上”成为图书文献服务的精髓。随着信息时 人 的发展 。
代的到来 ,出现 了所谓 的 “虚拟 图书馆”、“电子 图书馆 ”、 2.1 图书馆必须 “以人为本”,为读者提供优质 的服务
“数字 图书馆 ”等一系列现代化新型图书馆 。因此 ,图书馆 图书馆 的人文关怀是通过向读者提供更为人性化的
必须理解读者、关心读者、爱护读者 ,为读者提供优质 的服 服务来体现的,因此,首先要做到尊重读者的权利,保证每
务,充分体现 “读者为本”的人文精神。 一 位读者 自由、平等地利用图书馆。图书馆对所有的读者
1 人文关怀仍是图书馆人文精神的核心 都要一视同仁 ,使每位读者在使用图书馆方面所享有的权
图书馆是人类社会文明进步的产物,图书馆的产生 、 利及所应享受到的服务都是一样的。其次,要提供个性化
存在和发展是满足人对知识和信息的需要。图书馆的工 的服务。所谓个性化服务 ,就是面对不 同的读者的兴趣 、
作对象是文献信息,服务对象是读者,其中人始终是主体 , 情感、文化程度、职业等特征来满足读者特定的信息需求。
居于核心地位。读者服务是 图书馆存在和发展 的根本。 图书馆作为读者与信息的中介 ,如果从单个角度与读者沟
图书馆人文精神是指在图书馆工作实践的过程中所体现 通 ,就能及时了解读者 的需求变化 ,引导读者进人 图书馆
的以人为本的思想,他 以满足人的需要、实现人 的价值、追 用户角色,辅导读者进行网络信息资源搜索记忆文件下载
求人 的发展、体现人文关怀、创造美与和谐作为宗 旨。所 处理等 。为读者提供一对一的、更深人 的和个性化的咨询
以,图书馆人文精神的核心是人文关怀 ,人文关怀 的对象 服务 ,就是一种人文关怀。另外,图书馆还应该尽可能为
主要是读者。图书馆工作人员作为图书馆工作的主体 ,是 有困难的读者提供帮助。图书馆面对的不仅是具有较高
图书馆人文精神的实践者。他们通过提供丰富信息开发 文化层次和文化品位的人,还将面对社会上的各种各样的
与服务 ,让读者了解和掌握 自然规律和社会规律 ,从 中获 人 ,图书馆的工作人员要有一颗平常心来对待他们。图书
得知识和技能。 馆的服务对象是所有的读者 ,既包括馆 内的每一位读者 ,
2 高校图书馆人文关怀的体现 也包括有馆外有信息需求的读者,既包括现有的读者,也
图书馆要加快其人文主义的关怀 ,开展读者利用数字 包括有潜在需求的读者。对于馆 内的读者,我们要尽可能
图书馆的培训、指导和咨询等服务工作,提高网络环境下 为他们提供一个人性化的阅读空间,让他们感到温暖,亲
读者服务的水平,体现图书馆人文关怀,树立现代图书馆 切;对于馆外有特殊需求的读者,要 以友好的态度接近读
的人文精神。 目前高校 图书馆 的资源和服务不 同于传统 者 ,询问他们是否需要帮助 ,并尽力为他们解决实 际困难 ,
图书馆,他在管理上实行了
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