高校体育教学实施拓展训练的综合研究分析.pdfVIP

第31卷第2期(下) 赤峰学院学报(自然科学版) V01．31No．2 2015年2月 of Science Feb．2015 Joumal Eflition) ChifengUnive工sity(Natural 高校体育教学实施拓展训练的综合研究分析 曹正玉 (安徽理工大学 体育部，安徽 淮南 232001) 摘要：本文采用调查问卷的方式，以我国山东省高等院校为研究案例，对我国高校体育教学实施拓展训练的综合情况进 行了调查．调查结果显示，当前我国高校体育教学存在内容单一、指导思想不明确、考核评价方法不合理等多种问题，因此，将 拓展训练引入体育教学是有效创新我国高校体育教学的重要方式． 关键词：高校体育教学；拓展训练；内容单一；考试评价方法 中图分类号：G807文献标识码：A 文章编号：1673—260X(2015)02—0185一02 1 前言 教学起到理论指导的作用；而本文研究的实践意义在于有 改革开放以来，随着我国高等教育改革的不断推进，高 利于在我国体育教学中对拓展训练的方法进行推广，增强 等教育招收的人数越来越多，与此相伴随的是我国高校毕 教师与学生之间的有效沟通，并提高我国体育教学的质量， 业生数量不断增加，由此造成在就业市场上大学生的就业 增强学生的兴趣，促进我国体育教学质量的整体提高． 压力巨大．另一方面，在大学生就业过程中，良好的个人素质 3高校体育教学中拓展训练实施状况的调查 成为促进大学生成功就业最为有利的条件，具备高素质的 3．1学生对高校体育教学中实施拓展训练的态度 学生更容易受到用人单位的青睐． 根据表l学生对高校体育教学中实施拓展训练的态度 而对当前我国培训市场进行调查发现，越来越多的企 状况调查，有217人，占调查总数比例的36．5％的大学生非 业将拓展训练作为一项重要的培训项目，以培育员工良好 常赞成在高校体育教学中融入拓展训练；有187人，占调查 的团队合作能力．因此，在我国教育改革中，越来越多的高等 总数比例为31．4％的大学生同意在高校体育教学中融入拓 院校将拓展训练引入到体育教育教学中，以满足用人企业 展训练；有112人，占调查总数比例为18．8％的大学生不同 的基本要求．目前，在我国经济发展水平比较高的上海和北 意在高校体育教学中融入拓展训练；有79人，占调查总数 京，很多大学都在体育教育教学中融人拓展训练，创建拓展 比例为13．3％的大学生强烈反对在高校体育教学中融入拓 训练的基地．而在拓展训练的实践过程中也取得了良好的效 展训练．由此可见我国高校绝大多数大学生喜欢在体育教学 果，基于此，笔者采用问卷调查的方式，对我国高校体育教 中开展拓展训练．但也有一小部分学生反对在高校体育教学 学中融入拓展训练的实施状况进行调查，并探索拓展训练 中实施拓展训练． 融人体育教学的理论和实践意义，最后提出完善拓展训练 表1学生对高校体育教学中实施拓展训练的态度状况调查 的对策，本研究对我国体育教学具有十分重要的指导意义． 2研究对象和研究方法 1．研究对象．本文以我国山东省的高等院校为研究对 象，共计抽取了六所高等院校，这六所高等院校分别为：山 东大学、山东体育学院、山东财经大学、济南大学、山东工商 3．2学生感兴趣的拓展训练实施内容 学院、山东轻工业学院． 根据表2学生感兴趣的拓展训练实施内容状况调查， 2．研究方法．本文所使用的研究方法为文献综述法和问