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语境与会话含义解读de新认知语用学视角【阐述】.pdf

第34卷第2期 惠州学院学报 (社会科学版) Vo1.34.No.2 2014年4月 JOURNALOFHUIZHOU UNIVERSITY Apr.2014 语境与会话含义解读的新认知语用学视角 孙 蓖 (太原理工大学 阳泉学院基础部,山西 阳泉 045000) 摘 要:作为语用学研究的一个主要方面,会话含义能否被正确判断制约着言语交际的顺利进行,而认知语境 的动态特征为促进说话双方对共知语境的构建以及建立有效的话语理解形式奠定了基础。文章从新认知语用学的 视角出发,利用认知语境及会话含义的概念分析言语行为,指出说话人在会话中不断调整真实意图在特定语境下的 表达方式,导致听话人需要不停寻找与共知语境的最大相关度以实现交际 目的。 关键词:语境;用语学;认知语境;会话含义;新认知语用学 中图分类号:H030 文献标识码:A 文章编号:1671—5934(2014)02—0083—03 在语用学把有效交际作为研究 目标 的前提下,语 在语用学发展进步的同时,对于认知语境这一重 言的意义和交际价值只有在特定的语境中才能得到实 要概念也出现了许多新的诠释和理解。认知语境在新 现,这就意味着动态语义产生于语境,取决于语境。在 认知语用学背景下体现出区别于传统语境的建构性和 现代认知科学蓬勃发展的推动下,认知语用学 旨在探 动态特征,区别于传统语境观将语境判断为在语言交 究逐渐趋于固定化的语言符号与实体表达之间的关 际行为中已经提前设定好的观点,新认知语境观把用 系,研究范围不仅涉及语言团体的社会心理默契基础 , 于认知推理的新旧信息相关度设定为理解言语的 目标 储存在大脑中的认知结构和模式,还包括了会话含义 而不是手段。因此,并不是语境决定了话语或言语行 的理解和推理过程。 为的相关度 ,而是话语持有者先设定有待处理的新信 息是相关的,然后才选择适 当的语境来证实这种假 一 、 语境的新认知语用学解读 设 ,其次依据新变化来建构新的语境假设,最终达到 近些年,新认知语用学的提出为语用学和其他科 满意的语境效果。在此过程 中,变化的动态的不再是 学的相互借鉴与促进创造了条件。学者们不仅从语言 语境是否相关 ,而是认知语境的不断选择和重新建构。 学的角度,也从认知科学和心理学的角度,采用语料库 正是认知语境的动态特征使得它被更多地用于解释语 和心理实验的方法来对某一语言现象进行定性和定量 用推理,即认知语境的增强与否定是伴随新信息的出 的推理和分析。陈新仁认为,新认知语用学利用认知 现而变化的;同时认知语境也被广泛应用于话语研究、 语言学理论框架对语言交际开展认知研究…。这使得 预设研究、言语行为研究和许多具体的交际现象。 认知语用学从早期的以关联理论为基础发展到基于认 二、会话含义的新认知语用学解读 知科学或认知语言学理论与方法的广义认知语用学。 王寅认为,在认知语用学的基础上考量社会因素,当为 美国哲学家Grice于 1957年在 《意义》一文中最早 本世纪语用学理论的一个新发展 ,他在充分介绍社 提出来会话含义的概念,文中不仅区分 了自然意义和 会认知语言学将交际过程视为社会和认知两大因素相 非 自然意义,还明确指出交际意图的表达贯穿每一交 互作用的基础上,指出由于个体差异的存在 ,语言交际 际过

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