【论文】基于实验视角解析审计技术与方法――审计课程实践环节教学的创新.pdfVIP

口行业^才培养JTALENT DEVELOPMENT 基于实验视角 解析审计技术与方法 ——审计课程实践环节教学的创新 -沈征 众所周知，审计工作是一项实务操作性很强的工作。与会计工作的实务操作不同的是审 计工作需要审计人员根据规范要求和实际情况进行大量的职业判断，因此，审计谋程的教学 要求学生掌握审计的具体技术和方法是必须的，而培养学生的职业判断能力就更加重要了 基于实验视角解析审计技术与方法将是审计谭程实践环节教学的创新方法．它可以在打破审 生堡堡墼兰堡鉴互蔓塑至嬖堕兰堕圭一里!!兰重皇生堡堡塾!塑窭些堡堇-墨里堕堡堡塾兰 改革的发展方向。 一、审计谭程现有救学方法的主要 ∞％∞律童*攫娘《*学生对i*的瞳 缺陪 术∞方法Ⅳ＆g链认m．鬻}日《镕养 ⅧⅧ《{￡的nn}U目靛7]。Ⅲ是i 目：i攀鬟嚣爹? #A￡*女i辨在#∞．￡2§定这 多#学生对审”4的镕会自是觏念侵 EE也是}日目的．”f有g教学内 ∞，方．￡T日：E￡晚会计《程∞学日后， 容谍皇*攫日式Ⅱ是十分有黼。目此 翮针确此徽蛐 学生最起日Ⅱ是学会7甘会计分晕．a #{改革的方向＆设％Ⅱi垒自#师 常一些最基本∞鲁”处理是可以靛掌握 *＆的方式，H鞋多种更加有效∞教学 的。怛g，完成审计曝R的学目后学 自《H完*审”4数学体§。 ±*亩感“雌茫相围g．”$~_挺}∞ 2 j自i例#学方式的驶陷．传境 暮奉撮作更g{知M何f手*＆t一 4女镕搜i孟的弊端B经引7≈其的 Ⅻ象的Ⅲ国就是$**ⅨⅢ有敦{自* #{改§，i“数学方式应运而生，并 普培韩％Ⅱ的H昭． E当自∞审计g教学中开％大最使用。 1*‰4堂m＆E式的H珞，传 案倒披学最其斟{的优女，通d辅在审 统4塑*5E的R峪B十i■哺∞。 计nnR矬生∞实际案件编写成教学$ M姐使月＆WgE∞#*t∞#封．# 口4啦学±学习∞讨论，日以使学生摩性 师％$iHm行。％|镕’．}±女9i± *了辑目计日业霁的实际情况．#M案 nf*自臼勺％《壮震．m±2目盘有Ⅱ 件的发展＆Ⅸ与结景中得W必蔓的启示． 何∞寰i；自§．学#g吉晴自，能百 可“说￡$**＆中d^案例缸学是” 镕i￡g{Tt∞自Ⅱ目∞厦馈，这 传坑谋i讲授方式的重要补充‰i善， !n路Mm＆∞P§E{在$”挥《敦 口g仞离置Ⅱ的是寨测＆学i式Ⅲ## #十Rx∞日得*。目自审计的；§ 在一些缺陷；比如我”mⅡ使用蘸i” 《n性E％，i目审”垦*Ⅱ境的f差 案倒通常部是根据宴酥发±∞$**艘 耕醴艚嗍{蕞舯麴酢戢黝躲数雠牲|至施㈨ Ⅱ别卫$要很高的nn～％《力，通n |#蝻写而威，启发学生分*审*圭％ 的n绠目挥拼3*引计i的月对錾的宴镕，虚参∞±目 酾融张耕删粝躲馘盯诎掸翔淳硼m旭i譬卿翮瞻钉m钫枷 篆黛黧黼薰 1=～『I行业^才培养■ Ⅷ的日窖}Ⅱ#￡ba自目％m，亍女^