加强我国高等教育可持续发展的几点思考.pdfVIP

第30卷第4期 江西理工大学学报 v。1．30，N。．4 2009年 8月 JOURNALOFJIANGXIUNIVERSITYOFSCIENCEANDTECHNOLOGY Aug．2009 文章编号：1007—1229(2009)04—0075—02 加强我国高等教育可持续发展的几点思考 肖卫东。， 赵永红 (江西理工大学，8．应用科学学院；b．财务处，江西赣州341000) 摘 要：从拓宽高等教育投入渠道，完善高等教育经费配置机制；完善质量保障机制，提高高等教 育质量；构建高等教育多元监控机制，提升高校办学效益；充分利用市场机制，发挥高校的办学 自 主权；坚持高等教育内涵发展，保证高校科技竞争力等五个方面对保证我国高等教育可持续发展 进行 了探讨。 关键词：高等教育；可持续发展 中圈分类号：G640 文献标识码 ：A 高等教育的可持续发展一直是国内外学术界 育体制由经济体制所决定。目前，我国社会主义市 和教育界研究的热点。我国自改革开放以来，高等 场经济体制已基本建立，实行以公有制为主体，多 教育事业快速发展 ，在进入大众化发展阶段的同 种经济成份共同发展的多元化的所有制结构。高等 时，其学生规模已居世界第一。虽然我国高等教育 教育要与之相适应 ，就必须变国家单一的办学主体 事业取得了长足的进步，但是 ，仍然面临着教育资 为公立高等教育为主，民办高等教育和其他类型合 源紧张与教育质量不高等一系列问题 IJ【，和发达国 作办学并存的多元办学主体翻。正如 《教育法》的规 家相比，也还存在着一定的差距。 定 “国家鼓励企业事业组织、社会团体、其他社会组 织及公民个人依法举办学校及其他教育机构”。因 一 、 拓宽高等教育投入渠道，完善高等教 此，今后应进一步鼓励和实施高等教育投资多元 育经费配置机制 化，建立国家、地方、社会、个人分担机制，公办、民 资金的配置是高等教育管理中的一个重要问 办相结合的教育财政体制。 题 ，如何使高等教育经费得到合理配置与有效利用 二、完善保障机制。提高高等教育质量 是各国高等教育管理部门面临的一个难题。尤其我 国是穷国办世界上规模最大的高等教育，这更需要 在我国建立质量保障机制是时代发展的要求。 我们进一步思考。 一 方面，在经济全球化与高等教育国际化的今天 ， 1．拓宽高校筹资渠道弥补国家财政性投入不足。 我国需要大量优质高等教育资源为经济和社会发 近年来，我国对教育的总投入不到GDP的4％，其 展服务，并减少国外优质教育资源对我国高等教育 中，高等教育大约占20％左右，即对高等教育的投 市场的侵 占；另一方面，在我国高等教育规模不断扩 入不到GDP0．8％，这个数据在世界上处于低端，许 大的过程中，面对数量与质量的矛盾，也急需建立与 多发展中国家都高于这个数字，一般超过 1％，欧盟 完善高等教育质量保障机制，在数量增加的同时使 约3％，美国则更高[21。显然，国家财政性经费投入不 质量也得到提高 。究其如何建立和完善我国高等 足。因此，我们应在国家还不富裕的情况下，合理配 教育质量保障机制，可从以下三个方面来考虑 置高等教育的投入经费。尽可能通过学杂费、培训 1．完善评价体制。在理顺政府、高校、社会三者 费、科研成果的开发与转化、后勤有偿的社会服务、 在高等教育评价中的地位和相互关系的基础上，变 校办产业的收入、企业界和国内外热心教育事业人 政府参与的单一主体结构为政府、高校和企业等广 士的捐助等形式提高大学的事业收人，降低国家财 泛参与、多方介入的多主体结构，实现单一的教育 政性拨款 占整个高等教育经费的比例，拓展高等教 系统的评估向政府、社会、企业广泛参与的多元评 育