新媒体辅助下的德语语汇习得研究——以浙江大学“经济德语”为例.pdfVIP

W 6 rtsch a tz e rw e r b u n ter d e m E in sa tz d e r N e u e n M e d ie n im D a F 一U n ter r ich t A m B e isP ie l d e s D aF 一U n tetri eh ts ，，Wi rtsch a ftsd eu tseh’‘an d er Z h ejian g Un iversit泣t M a g ister a rb e it Z u r E r la n g u n g d e s M a g iste r g r a d e s an d er Z h ejian g U n iv ersit注t v o rg e le g t v o n : Q ian C hunchun B e treu er :P ro f.D r.F an J ieP in g In stitu t 几 r D eu tseh lan d stu d ien S eh o o l o f In tem a tio n a l S tu d ie s der Z h ejian g Un iversit巨t H an g zh o u 2 0 0 7 内容 提要 语 汇 习得在 外语 学 习过程 中具有非常重要 的作用 ，掌握好语汇是 培养 外 语听 、说 、读 、写 、译等 能力 的基础 。如何提 高语汇 学 习质 量 已成 为 教师和 学生共 同关心 的 问题 。同时 ，当今科 学技 术 的发展 ，尤 其 是计 算机和 网络等新媒 体 的发 展深刻影 响到 了外语 教 学领 域 。本 文 从 这 一现实角度 出发 ，将 外 语 语汇 习得 与新媒体应 用 结合起 来 ，以浙 江 大 学 省级精 品课 “经济德语 ”为个案 ，从课堂 内外两个 角度 分析新 媒 体 应 用对 外语 语汇 习得 的影 响 。 本 文在解释概念 、阐述 相 关语汇 习得 理论及影 响 因素 的基础 上 ， 讨 论 了新媒 体应 用对 语汇 习得 可 能带来 的影 响 。本 文 以浙 江 大 学 省 级 精 品课 “经济德语 ”为研 究对 象 ，经质性分析 的方法 证 明 : 利 用新媒 体 可 以创造 积 极 、主动 的课 堂 语 汇 学 习环 境和适合 学 习者 自主 语汇 学 习的课 外环境 ，因而可 以对 外语 语汇 习得 发挥积极 的促进 作 用 。本 文 最 后 在 本研 究 的基础 上对 新 媒 体 在 德 语 语 汇 教 学 中 的应 用 提 出 了一 些建 议 。 关 键 词 : 语汇 习得 ; 新 媒 体 ; 经济德 语 ; 质性 分 析 Z u sa m m en fa ssu n g D er W b rtseh a tz e， eth sP ie lt e in e en tseh e id en d e R o lle b e im F rem d sP raeh en lernen u n d g ilt a ls F u n d am en t 几 r d ie E n tw iek lu n g d er F ertigk e iten H 6 ren ，L e sen ，S P reeh en ，