城市化进程对农村学校影响研究___以上海市施湾初级中学为例.pdf

摘要 随着我国社会主义市场经济的建设，现代化程度的提高，城市化的进程也随 之加快。但是城市化进程的加快也带来了对环境的破坏，对周边环境的影响。农 村地区的教育在城市化进程中也受到了巨大的影响，这既表现在对农村地区学校 的影响，也表现在对农村地区教师与学生的影响，这些影响中既有正面的影响， 也有负面的影响。施湾中学是一所位于上海浦东机场附近的农村初级中学，在浦 东机场改建的过程中受到了巨大的影响，本文结合施湾中学的案例探讨城市化进 程对农村初中学校教育的影响，并提出相应的发展对策。 本文首先论述了城市化的概念及特征，并进一步论述了城市化和农村教育的 发展的理论基础，包括新制度学派理论，城乡互动理论，集聚扩展理论，落后地 区跨越理论，均衡发展理论。然后本文从农村办学特点、学生生源特点、师资力 量特点、学校管理特点、农村家庭教育特点等方面论述了农村学校的特点。之后 本文结合施湾中学的情况，首先论述了城市化进程对施湾中学的影响，包括城市 化进程对旌湾中学硬件设施的影响，城市化进程对施湾中学生源的影响，城市化 进程对施湾中学隶属关系的影响以及城市化进程对施湾中学的办学模式的影响。 在此基础上，本文论述了城市化进程对施湾中学教师的影响，包括城市化进程对 施湾中学师资力