初中物理应重视概念的教学.docVIP

初中物理应重视概念的教学 　　【摘 要】随着社会的不断进步，教学在我国的重要性越来越突显出来。尤其是理科类学目，更是成为了所有教学科目中的重中之重。俗话说：学会数理化，走遍天下都不怕，由此可见，理科类学习对于全世界来说都是十分重要的。在我国社会主义建设步伐的带动下，我国对理科类的学习研究也越来越重视。本文就理科类教学中的初中物理教学为主体简单地论述一下。 　　【关键词】初中物理；概念教学；教学错位 　　初中物理是教学体系中十分重要的一门学科，随着社会的转变，以往教学中的各种模式已经不能满足于培养合格的社会主义栋梁的模式了，因此，初中物理教学的思想及概念转变是势在必行的事情，本文中就针对这一课题，运用物理教学中新课程的理念和符合当代教学的模式进行研讨，并提出在初中物理概念教学中要由原来的“重知识”模式逐渐向“重过程”模式进行转变，教学过程中注重生成性等等。 　　一、初中特理教学的现状 　　初中物理教学的概念是物理学知识的一个基础，如果我们把物理学比作一个建筑的话，那么物理学概念就是这整个建筑的底基部分，也可以说，物理学概念是整个物理学教学的一个核心部分。李政道在物理教学讲谈中讲到，初中生学习物理的首要关键性问题就是要先弄清楚物理学中的基本概念。因此，初中物理概念教学的效果如何直接关系着学生们对物理学科认知的程度如何，因此，物理学概念是学好物理的关键。就目前是来讲，我国的物理