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和谐教育视域下的大学生政治信仰培养 　　【摘 要】在高等职业教育中，如何协调专业知识教育与政治信仰培养的关系始终是一个需要在实践中破解的难题，和谐理论为寻找两者的平衡发展提供了理论支撑。和谐的大学教育根本在于知识教育与政治教育的平衡，寻找专业知识、实用知识与政治信仰的最佳结合点，防止出现获取专业知识和塑造政治信仰两大教育目标的失衡。和谐理念和大学生政治信仰教育相结合，是中国大学生政治信仰教育在实践中丰富和发展的必由之路。 　　【关键词】高等教育 和谐向度 政治信仰 　　党的和谐理论是我党理论创新的又一个重大成果，其在建设和谐教育、促进大学生政治信仰教育的过程中必将产生强大的推动力。党的和谐理论的价值已经不只是一种哲学、一种修养、一种艺术，更是一种战略、一种理想和一种力量。在高等教育的发展过程中，坚持和谐，坚持科学发展观，就是反对极端，强调辩证统一；反对消极，强调始终不懈。从和谐教育实现的政治信仰培养目标来看，最重要的是要做到教育有的放矢和内涵明确：专业知识教育和政治信仰培养两者相互协调、相互促进和提高。 　　和谐教育强调教育建设的有序状态。有序是和谐教育的结构表现形式，也是提高教育质量的保证。高校有序状态的衡量标准是看高校能否保质保量地实现培养人才的教育目标，而对大学生政治信仰的培养则是构建和谐教育的关键和灵魂。和谐的大学教育根本在于知识教育与政治教育的平衡，寻找专业知识、