跳绳在体育课堂中的妙用.docVIP

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  • 2016-02-25 发布于北京
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跳绳在体育课堂中的妙用.doc

跳绳在体育课堂中的妙用   摘要:跳绳是一项既简单又有趣的运动项目,在体育课教学中合理地运用跳绳练习,可有效地提高学生的身体素质。跳绳成本低廉,易于普及,而且在教学中非常实用、灵活,尤其是在场地条件较差、活动空间少、学生人数相对较多的学校更能体现它的效果和价值。本人在教学中常充分利用这一体育器材资源,不但能有效弥补体育器材的不足,增强课堂的练习密度,更能激发学生的练习兴趣,提高学生的学习积极性,达到锻炼的效果。   关键词:普及 灵活 充分利用   中国分类号:G807   1.前言   跳绳是中小学生熟悉的传统体育项目,其历史相当悠久,在我国唐代已有记载,已经开展了一千多年。跳绳运动不仅能提高有氧和无氧代谢能力,有效地发展心血管系统,对于促进运动器官的发育和内脏机能的发展有重要的作用,还能增强小腿、踝关节力量,对发展弹跳能力和提高灵敏、协调、速度、耐力、身高等素质具有显著的效果。   2 跳绳的种类   2.1 传统跳绳   2.1.1 短绳跳   这是一种比较常见的练习方法,每人或两人一条短绳,用手腕带动绳子、转动速度均匀而有节奏。采用单脚交换跳、双脚跳、双臂交叉跳等方法进行原地跳或行进跳。作用是提高学生对速度的节奏感和无氧代谢的能力,发展弹跳力。   2.1.2 长绳跳   跳长绳是以集体为主的活动项目,人数可多可少,两人相对站立摇绳,摇长绳时必须要求以

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