激趣――作文指导第一步.docVIP

激趣――作文指导第一步 　　一直以来，语文教学中，对教师来说，最难教的是作文，对学生来讲，最难写的也是作文。要想使作文不难，首先应激发学生的写作兴趣。那么，如何激发学生的写作兴趣呢？ 　　一、打好基础，稳步过渡 　　建造高楼大厦，首先必须有扎实的基脚，作文也不例外。而中高段的作文应以低段的写句、写段为基础。作文实际上也可以考验学生连词成句、连句成段、连段成篇的能力。曾听过一堂语文课（三年级），教师先不明说要写作文，而是给学生一个词，让学生造句，学生觉得容易，再依次增加词语，让学生在一句话中统统用上，难度不断提高，学生的积极性也在提高，依次完成了任务。接下来教师要学生将这句话扩展成几句话，再针对每句话让学生把它写详细，一篇完整、生动、详细的作文就诞生了。如果学生在开始造句写段时就不通顺，完成不了任务，那么这堂语文课就难以达到预期的目的了。 　　二、观察生活，力求写实 　　不少学生的作文脱离实际，生搬硬套，字词不够废话凑，像挤牙膏似的想一句写一句。如何改变这种现象呢？我们看看第七册《三峡之歌》一段中的描写：“中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔流而去……”这段文字确确实实是描写秋天的长江，绝非别处，只有在三峡。 　　作者抓住了三峡秋天的特色，写群峰“披上了金甲”，用“金鳞巨蟒”比喻长江，生动形象，为什么作者能把秋天的三峡