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高校就业指导课程教育模式的创新性探索 　　摘 要：随着时代的发展，就业问题的日益严峻，各高校均已开设就业指导课程以提高大学生的就业能力。通过总结当前高校就业指导课程的开设过程中存在的问题，提出了相应的改革建议，以促进就业指导课程的建设与创新。 　　关键词：就业指导课程；教育模式；创新 　　由于我国高等教育的不断发展，每年高校毕业生的数量都屡创新高，大学生就业难已经成为一个不容忽视的问题，受到全社会的广泛关注。为了解决大学生就业难问题，各高校都采取了很多措施，其中开展就业指导教育服务就是其中一项重要措施。由于我国高校在该项领域起步较晚，就业指导课程开展和建设尚处在探索阶段，很多高校都广泛存在一些共性的问题，制约了就业指导课程的良性发展，同时降低了该课程应有的实效性。随着经济全球化以及社会信息化的不断深入，职业更新和分化的速度也进一步加快，为适应新形势的变化，各高校就业指导课程必须不断发展和创新，与时俱进，才能真正满足当代大学生就业与创业的需要，帮助大学生成长与成才。 　　一、开设大学生就业指导课程的意义 　　大学生就业指导课程是一门系统化的公共必修课程，它由职业意识、职业生涯规划、职业能力与素质、能力与素质提高、就业形势与政策、创业就业技巧、就业权益保障等内容构成。（1-B）大学生就业指导课程是各高校进行就业指导工作的关键环节，教育部高度重视大学生职业发展与就业指导课程。2