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怎样做一名留守学生的“兼职父母”.doc
怎样做一名留守学生的“兼职父母”
我在一所乡村小学教书多年,当班主任N多次,对乡村小学的孩子的各种情况比较熟悉:无论是他们的学习和生活。每一个孩子都有自己的个性差异,所以要让每一人孩子都能健康成长、快乐生活、努力学习,那是非常困难的。我在这里仅简单探讨一个农村里学生的普遍存在的现象,留守学生的现象,要解决这种现象带来的困局需要各方面的努力,当然,大社会和政府要负主要责任:一个和谐的社会必须由由一个个完整并且经常生活在一起的小家共同构成的!作为一名班主任,对这一部分享受不到父爱母爱的学生,要做些什么?这是这篇文章试图解决的问题,当然,也是抛砖引玉而已。今年作为小学5年级的一个班的班主任,全班43名学生,留守学生就有25名。我认为,我在班上应该有至少有三个身份:一是班主任,二是老师,三是兼职父母。这里只谈谈怎样做一名留守学生的“兼职父母”。
一、做一名“兼职父母“的前提
一是要有爱心
其实教小学生的课程对于一名成年人来说,如果没有爱心,那工作是相当枯燥乏味甚至是无聊的。一些教师能安安心心地教书,的能在课堂上用心地讲完应有的课程,就已经算一名合格的教师了,更何况又是义务教育,没有升学压力,很多老师把精力放在了自己生活上,对小学生的各方面往往漠不关心甚至是故意忽略。比如语文:a\o\e念上1000遍?比如数学:1+1等于几做100次?这些,肯定让教师从头抓狂,因为千百遍的重复肯定是无聊的,所以老师们要努力使每一堂课都当作自己的第一堂课。现在老师基本上是享受了大学教育,然后专业是学前教育。如果让这些青春得很的老师为乡村留守学生再额外付出,也许学校或者教育机构要付出更多的赵家员外孔方兄,而这是我们中国最嫌贫爱富的地方。所以要有爱心,这种爱心是以牺牲自己私利为前提。
二是要有童心
童心,一是要有孩子气。不能老是一付成年人的面孔来对待自己的学生。冰心 在《寄小读者一》中写道:“因为我若不是在童心来复的一刹那顷拿起笔来,我决不敢以成人烦杂之心,来写这通讯。”我认为,当班主任如果没有一颗童心走在课堂上,就走不进学生的心里,让孩子们喜欢不起来,想作一名兼职父母就很难。
另外,对孩子还要有真 心和本心,这也是童心的表现之一,明 李贽 《童心说》:“夫童心者,绝假纯真,最初一念之本心也。”。对孩子不真,那就是对孩子们最大的伤害,不但不能教育好学生,还可能成为负面影响。现代社会的不真已经让孩子们深受其害了!
三是要有责任心
让孩子们有一个健康的身体;让孩子们有一个快乐的童年;让孩子们有一个聪明的头脑;让孩子们有勇敢的心;让孩子们有坚强的意志。这就是我们作为小学教育工作者的责任。要做到这些,我们就不能缺乏以此为基础的责任心。
江苏苏州首届名教师袁卫星曾说过:对于幸福的教师来说,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活本身。教师的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业,但它应当如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果;但它应当如星辰,远望像一盏灯。所以,要想成为一名幸福的教师,先要有责任感,有责任感的人才是值得信任的人,有责任感的教师才是合格的教师。有责任感,就是要对自己的教育人生有一个清醒的认识和规划,而不是做一天教师撞一天钟,应该给自己一个目标,给自己一个达成目标的时间,踏踏实实地去做,去实现自己的目标。当你成为一名有责任感的教师时,你离成为幸福的教师已经不远了。
所以有了责任感,不仅使学生得到了应该得到的一切,自己成了一名有幸福感的老师。
二、做一名兼职父母的过程
一是要家访
现在的班主任家访次数越来越少了。我把留守学生的家访当作班主任工作的重中之中。要想当一名合格的“兼职父母”,对学生的家访就必不可少,一来可了解学生家庭的具体情况,二是可以了解学生在家的具体情况。
留守学生家庭情况多种多样,在25名留守学生当中,有被父母抛弃的,被养父母“捡”来带大的;有单亲家庭,父母又重新组建家庭的;有三年没见过父母面的;有跟着叔叔生活的;更特例的是,有一个人生活的!
了解了这些学生的基本情况,就可针对性的帮助这些学生,不管是学习上还是生活上。
“敲开黄凤英同学的家门,家里只有他与他的奶奶在家,经过一番谈话才知道,今年10岁的黄凤英 ,他的父母一直都在外地打工,家里除了他与奶奶外,还有一个5岁的小妹妹。老人家早听孙子说学校老师会来家访,已准备好了热气腾腾的浓茶。
黄凤英同学是一个不太爱清洁的学生,头发经常不剪不洗,每天早上和中午上课他总是匆匆忙忙的赶到学校。在家访的过程中,才知道他年迈奶奶走路不太方便,他每天不仅要自己做饭,还要送妹妹到村里的幼儿园去上课,而后自己再步行去学校。了解到此后还能说什么呢?除了表扬与勉励为还能说些什么?
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