浙江省温州市瓯海区三溪中学高中语文 第一专题 最后的常春藤叶导学案 苏教版必修2.docVIP

《最后的常春藤叶》1、分析小说的主要人物形象。 2、体会“欧?亨利式”的结尾的妙处。 一、文学常识 1.小说的概念及三要素 小说是以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活的一种叙事性的文学体裁。 生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境是小说必须具备的三要素。其中，人物形象又是主要要素。 2.小说塑造人物的方法 小说塑造人物的方法一般有如下几种：肖像描写，心理描写，行动描写，语言描写，细节描写，正面描写（直接描写），侧面描写（间接描写）。 3.作家、作品简介 “欧·亨利式的结尾”：欧?亨利在短篇小说的艺术处理上最大的特点就是“小说的意外结局”。出乎意料，又在情理之中。读者眼看着情节似乎明明朝着一个方向发展，但结局往往来了个出其不意。 按小说情节发展的开端、发展、高潮、结局四要素将文章分为四个部分，并概括各部分的大意。贝尔曼画的最后一片常春藤叶是不是“杰作”?为什么? 对琼珊来说意味着什么?琼珊能康复作品集中写贝尔曼先生的地方只有两处,作者是如何来塑造贝尔曼这个人物形象的?他是怎样的一个人?1、下列词语加点的字读音全都正确的一组是（ ）A．苔藓xiǎn 扶弱济困jì 　掺酒chān 　出殡bìnB．瞥见piē 蹑手蹑脚shè 昵称nì 狭窄zhǎiC．窗槛jiàn 着想zháo 一幢zhuàng 砖砌qì D．模特mó 编辑ji 唠叨