新课改中教师应具备“四气”.docVIP

新课改中教师应具备“四气” 　　摘要：新课程改革要健康发展，犹如人体的健康成长一样，需要教师具备各种“气”，即勇气、书卷气、正气和静气。在新课程背景下，教师具备这“四气”，才能改变传统的教育观念、传统的师生关系，才能解决课改前行之路上出现的各种不利因素，做好引领时代的创新型教师。 　　关键词：新课改 教师 四气 　　中图分类号：G451 文献标识码：C DOI：10.3969/j.issn.1672-8181.2013.16.116 　　1 以“勇气”当先锋，推动新课改不断前行 　　1.1 以勇气与以往的自己决裂 　　一线的教师有的工作若干年，有的初入教行，但在新课改下，每一个教师都是“新手”，他们都面临着新的挑战。相比之下，工作多年的教师要接受新的理念反而难度更大，因为在传统的教学模式下，他们已形成了一整套相对稳定的教学模式，特别是有的教师已取得了“公认”的成绩，拥有了令人羡慕的荣誉。而在新课程改革过程中，要求他们要接受、理解、应用新观念、新方法，这就需要他们敢于和以往的自己决裂，敢于否定自己以往“驾轻就熟”的教学模式，敢于去适应新的教学理念及新的教学模式。要做到这一点，就需要勇气，只有靠勇敢的精神，才能保证教师走出第一步，去迎接新的挑战。 　　1.2 以勇气迎接新型的师生关系 　　传统的师生关系就是“传授――接收，讲解――学习，你给――我得”的关系，教师