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如何提高公文写作质量的体会
如何提高公文写作质量的体会
一、注意积积累资料,是提高公文写作质质量的“奠基石”
广泛占占有资料是写好公文的基础,,是提高公文写作质量的前提提。占有资料要日积月累。积积累资料有两种途径:一种是是从工作和生活中收集“第一一手资料”;另一种是从文件件和有关材料中获取“第二手手资料”。收集、获取资料,,要立足于本部门、本单位,,着眼于本行业、本系统,关关注社会有关情况,遵循适度度、有用原则,广泛采集感性性与理性资料、现实与历史资资料、直接与间接资料、正面面与反面资料。收集资料的方方法,就是要用好“两把刀、、一支笔”。所谓两把刀:一一把是“机械剪刀”,剪贴报报刊等资料;一把是“电子剪剪刀”,剪辑网上资料。所谓谓一支笔:就是采取摘录、提提要、心得式的笔记方法,摘摘录文电资料,记录会议讲话话等。积累资料的诀窍:一是是多读伟人传。从伟人传中认认识伟人、领悟伟人的处事招招术,从中得到启迪,提高观观察问题、分析问题、处理问问题和解决问题的能力。二是是多看上级机关文件。从上级级机关的文件中学习公文写作作知识,熟悉公文写作规范,,提高思维层次。三是多学本本职业务知识和有关政策法规规。通过持之以恒的学习,不不断丰富业务知识,提高政策策法规水平,熟练掌握有关标标准制度。四是注意留心身边边素材,参加集中学习、开会会,日常工作交流,参与有关关活动等,要注意留心听记领领导的讲话、同志的发言,善善于对比分析和思考归纳。只只要能持之以恒做到上述“三三多一注意”,久而久之,写写作公文时就能达到运用自如如、“信手拈来”的熟练程度度,制作的公文质量也就可以以不断提高了。
二、正确确理解意图,是提高公文写作作质量的“定位键”
正确确理解意图,包括了解熟悉上上级领导机关意图,准确把握握本级领导意图。上级领导机机关和本级领导意图,是指上上级机关和本级领导关于某项项工作的指导方针、总体部署署、基本要求和大致思路,是是各级机关履行职能、开展工工作的基本依据。起草公文要要完整准确地体现领导意图,,必须注意以下三点:一是要要完整准确地把握领导意图。。要做到这一点,平时就要注注意学习领会上级机关的有关关指示精神,熟悉有关工作部部署和要求,善于站在上级、、领导和全局的角度观察问题题、分析问题、思考问题。二二是要创造性地体现领导意图图。由于上级机关的指示精神神有时是指导性、原则性的,,加之领导在考虑成熟某个问问题前,其意见想法有时还不不连贯、不集中、不清晰,因因此,起草公文时要善于把握握领导意图的精神实质,进行行必要的提炼、概括、完善、、拓展、创新,做到融会贯通通。三是要善于拾遗补缺。““拾遗补缺”是指在起草公文文和整理领导讲话时,要完整整准确地归纳整理领导意图。。尤其是整理领导的即席讲话话,有的没有明确的标题,有有的只是要点,这类讲话往往往有的是“半截子话”。这就就需要整理者提炼标题,调整整结构,补充内容,修正语句句,规范口语,做到既不偏离离领导讲话的主旨,又要高于于领导即席讲话的“水平”,,这才是写作者的高招。
三、重视写好提纲,是提高高公文写作质量的“关节点””
公文的构成与写作通常常包括“四大要素”、”五大大步骤”。“四大要素”,即即公文的主旨、材料、结构、、语言;“五大步骤”,即精精心设计提纲-认真拟制标题题-划好层次段落-巧设过渡渡照应-斟酌开头结尾。其中中最重要的是“精心设计提纲纲”。写提纲,就是搭建公文文构成中的“骨骼框架”,是是公文作者思路要点的文字体体现形式,是公文的间架结构构和思想内容的“蓝图”。提提高公文写作质量,强调重在在写好提纲,目的是便于在写写作时按“纲”行文,一气呵呵成,形成逻辑性较强的文脉脉。写提纲好比“修房子”,,只要把框架搭好,再砌砖和和装饰就不难了。写好提纲犹犹如“编筐与装粮”,只要把把”筐编好”,按顺序摆放整整齐,再往里面“装大米、小小麦”就很方便了。根据不同同的时限和文种要求,公文写写作提纲可分为三类:粗纲,,只简略标出公文的层次段落落和各部分之间的大致关系。。细纲,除粗纲所标内容外,,还要标出开头结尾、过渡照照应、层次段落的安排与处理理;粗细纲,就是两者的结合合,将某些部分详细列明,有有些部分只用简略语句加以概概括。公文提纲写作方法:可可采用“纲目设计法”,即首首先使用序码标识的方法,将将全文分成若干部分,标出每每一部分要写的主要内容;然然后采取划分逻辑层次的方法法,把各部分要叙述的具体内内容用序码标注出来。公文提提纲写作步骤:一是确定主旨旨,即要反映的主要问题。这这一步实际就是写主标题,是是写好提纲的关键。二是全面面罗列素材,从素材中精心归归纳提炼各层次的标题。精心心提炼标题,既可大题小做,,也可小题大做。无论采取哪哪种方式,都要注意标题必须须涵盖所要表达的内容。对标标题的提炼,尽量采取“对称称”和“排比”等写作手法,,尽量使
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