山东省东营区一中八年级学全册 导入课 化学使世界变得更加绚丽多彩教学设计 新人教版五四制.docVIP

化学使世界变得更加绚丽多彩教学设计 课,,题 化学使世界变得更加绚丽多彩 课型 授课 课时编号 1 学习目标 道化学是研物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。 通过学生收集材料、查阅资料、合作学习、讨论交流和实践活动等具体行为，培养学生良好的学习习惯和学习方法。 激发学生亲近化学、热爱化学，渴望了解化学的情感，激发学生对化学的好奇心和的欲望，让学生感触化学的魅力，体会化学与人类进步及社会发展的密切关系，体会学习化学的价值。 学习重难点 重点：,,,,了解什么是化学，激发学生对化学的热爱之情、之欲。 难点：,,,,正确理解化学的定义，理解化学与人类生活、社会发展的关系 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,集,,,,,,体,,,,备,,,,,,课,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 个,,性,,设,,计 一,,,情境，导入课 【视频导入】 师：我们又进入了一个的学期，在的学期中我和大家一起将走进一个的领域，这个领域中的许多识目前相对于同学们而言，有如这张白色的纸一样（用酚酞试液书写“变化中学、中学”后晾干）是一片空白。但是通过我们的学习和，这个领域中的许多识会呈现在我们面前。首先，让我们观看“绚丽多彩的化学世界”。 学生观看“绚丽多彩的化学世界”录像或图片：蓝天白云、高山流水、草地树木、汽车奔驰、高楼