民办幼升小“10∶1”招生热背后的教育隐忧.docVIP

民办幼升小“10∶1”招生热背后的教育隐忧 　　【摘 要】 近年来，民办小学“招生热”现象引起了社会的广泛关注。研究针对这一问题，以杭州两所民办小学为例，对这现象背后的家长因素进行了调查，并从家庭背景、家长择校的心理、政策的影响因素以及民办小学吸引家长的原因四个角度进行分析，提出了相应的可行性建议。 　　【关键词】民办小学 招生热 家长 　　一、调查背景与意义 　　近年来，民办小学“招生热”现象成为教育领域一个焦点，受到了大众的普遍关注。特别是2012年以来，民办小学“招生热”一词不断在全国各大报纸版面上频频出现，直至2014年，纵观全国，这股热潮也是只增不减。在杭州，一些热点民办小学招生比例普遍超过10∶1，2014年最高比例达到了17∶1，超过了2013年的15∶1;在北京，一所民办小学3000个孩子竞争280个名额;在上海，更是出现了个别民办小学 “牛校”招生比30∶1，其报名人数达到了计划招生人数的20倍还多。 　　民办小学“招生热”现象为何一直“高烧不退”？是谁点燃了民办小学的招生之“火”？带着这个疑问，研究团队自2013年开始，对杭州市两所民办小学家长进行了问卷调查，以期从家长的角度，来分析造成这一现象背后的因素，并据此提出一些切实有效的措施和方案。 　　目前，在国内学术界，择校、招生热等早已是学者们普遍关注的热点，对于是否要择校更是众说纷纭。但如今研究的现状可以归纳为四方面：第一，大多是站在宏观角度，多因素整体分析“择校热”的成因;第二，对初、高中择校问题关注的比较多，对基础教育，特别是 “幼升小阶段”择校关注的较少;第三，站在社会、政策因素角度分析较多，家长角度的因素分析较少;第四，对公办学校分析得比较多，对民办学校分析得比较少。基于这些，笔者认为调查民办小学“招生热”现象背后的家长因素尚有一定的挖掘空间和探究价值。 　　本研究是以问卷调查法为主，以个别访谈、实地考察为辅，对杭州市两所民办小学76位家长进行了问卷调查。并结合实际，统计和分析了问卷的数据和结果。 　　二、调查结果分析 　　1.家庭背景因素调查 　　（1）民办小学家长学历调查 　　2014年杭州有所民办小学的考试很特别，该校不仅考孩子，还出了一份问卷考家长。问卷内容是想了解家长对孩子的教育方式、观念、家庭藏书量和家长文化程度。笔者也对两所民办小学一年级家长的学历、职业和年收入进行了调查。 　　图1 民办小学家长的学历 　　由图1可知，大部分的家长集中在本科以及本科以下的一些学历。各个学历的家长都非常重视给孩子良好的教育环境。有一些自身学历并不高的家长表示，现在条件好了，希望孩子从小开始能够接受好的教育，以后找到好的工作。无论学历如何，家长们期望孩子能够有好的教育环境的心都是一样的。 　　（2）民办小学家长职业调查 　　图2 民办小学家长的职业 　　由图2看出，这些选择民办小学的家长职业比例中，在企业、公司工作的占了绝大部分。据了解，这些企业工作的家长大部分是想花钱让孩子能够从小接受一些外语课程，以便以后有更多出国交流的机会。同时，其中也有部分家长表示想让自己的孩子结识更多条件好的伙伴，为以后孩子的发展做更好的铺垫。 　　（3）民办小学家长收入调查 　　图3 民办小学家长的家庭年收入 　　从图3看出，年收入与选择民办小学的择校比例基本上呈正相关，即年收入越高，选择去民办小学的比例越大。由于一些有名的民办小学收费比较高，这自然也需要家长有一定的经济实力。同时从调查中，我们也注意到有一些家长为了让自己的孩子能够上有名的民办小学，而不惜花重金，托关系，通过很多渠道把自己的孩子塞入民办小学。而年收入高的人群在民办小学比例更高，也从侧面反映出目前教育在金钱面前不平等、不公平的现象。 　　2.家长择校的心理因素访谈 　　在2014年民办小学招生过程中，有调查显示90%的家长，他们的孩子没有被录取。然而就算录取比例这么低，家长们还是一大早起来排长队，甚至有的家庭爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈齐上阵，为孩子在多个学校排队。有家长反映在民办小学录取当天要赶三个民办小学的面试。笔者访问了一些家长：“民办小学费用高，竞争激烈，希望渺茫，为什么还要那么拼命把孩子送到这些小学呢？”家长的回答大多是所在区域的公办小学不好，为了让孩子能够上个好的小学。 　　这种心理现象其实是家长的“轨迹式焦虑”， 即家长中普遍存在的育人逻辑――“上了好小学才能上好中学，上了好中学才能考上好大学，考上好大学才能有好工作”。多数家长以此为目标，为孩子择校付出很多心血并乐此不疲，力争在孩子成长的每个阶段都要以上好学校作为保障。正是由于这种心态，使得就算孩子只在要上小学的阶段，家长也为孩子的择校问题想尽办法，从而使民办小学“招生热”只增不减。