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浅析如何提高小学语文阅读教学有效性 　　【摘 要】 　　教育改革一直以提高课堂教学的质量及效率为核心，而如何提高课堂教学的有效性一直是人们讨论的话题，但是人们却总是找不到正确的答案。本文主要阐述的是提高小学语文阅读教学有效性的措施。 　　【关键词】 　　小学语文 阅读教学 有效性 措施 　　根据多年的教学经验，笔者认为要想提高小学语文阅读教学的有效性，需要经过三个步骤：首先，教师应该做的就是明确自己教学的目标，做好课前教学准备。然后，教师需要注重课堂，注重在教学过程中灌输给学生必要的阅读知识。最后，教师要与学生一起学会反思，学生需要反思自己在阅读中学到的知识以及阅读中没有做到的地方，教师要反思自己在教学的过程中有没有遗漏犯错的地方，争取在以后的教学过程中不会再犯错误。 　　一、明确有效阅读教学的目标，制定详细的教学计划 　　全世界都没有明确指出有效阅读教学的标准，因此，教师在教学过程中可以凭借自己的理解来制定自己的教学计划。笔者认为，有效的语文阅读课堂教学就是能够在课堂上投入最少的时间以及精力，让学生学习到最多的知识，提高课堂效率。因此，笔者在实际教学的时候，都会认真备课，将课堂中可能遇到的问题考虑进去，提前制定教学计划和解决问题的办法。笔者非常重视教学的有效性，我看到学生自身的知识层面进步了，自己本身就会有一种成就感，因为我知道自己的教学有效果了，学生们的能