小班主题活动:动物嘉年华.docVIP

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  • 2016-12-10 发布于北京
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小班主题活动:动物嘉年华   一、主题来源   秋天,在班级家委会的组织下,孩子们去了“杭州野生动物园”秋游,很多孩子都非常喜欢动物。回来后孩子们议论着自己秋游过程中的见闻,滔滔不绝地相互讲述着自己所知道的小动物。本着孩子对于动物熟悉和好奇,为了不打消他们的这一份热情,如何让幼儿真正地了解动物,走近动物世界?考虑到小班孩子对动物的认知水平比较浅显,他们对动物的外形特征、皮毛颜色等方面比较感兴趣。我们预设了“动物嘉年华”这一主题活动,让孩子们在看看、说说、找找、讲讲中来认识日常生活中几种常见的动物,重点选择了容易亲近的小猫、小兔、小鱼、小乌龟这四种动物作为幼儿感知认识、体验和探究的对象,从而激发幼儿亲近动物,喜欢动物的情感。   根据小班孩子的年龄特点,在提供操作材料时,我们把主题置于一定的游戏背景中,产生一定的游戏情节,让孩子在游戏中自主地学习,发现一定的秘密,提升相关的经验,使小班主题活动开展更趋生活化、游戏化。活动中,孩子们通过看看、猜猜、比比、玩玩、摸摸、说说、学学、画画等的探索活动,使原有的经验得到了充分的整合与提升,获得了满足。借助“动物嘉年华”这一主题活动,带领幼儿一起探索动物的生活习性,发展幼儿的观察能力,感受到小动物的可爱,激发幼儿爱护小动物的情感,让幼儿的情感得到升华,感知动物世界的千姿百态。   二、主题活动目标   1.喜欢小动物,学习观察接

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