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建筑施工技术课程教学改革与教学途径探索 　　摘 要： 为了落实国家教育局的教育发展理念，我国各大高校都积极对课程的教学方案进行改革，为了真正意义上保证教学课堂意义的发挥而不断做出努力。本文针对建筑施工技术课程的特点进行了分析，在此基础上对目前我国建筑施工技术课程中存在的问题进行了概括，并提出了相应的策略，从教学方法和考试等多方面入手，对建筑施工课程的教学进行改革，寻找新的途径，以期建筑施工技术课程的意义得到最大限度的发挥。 　　关键词： 建筑施工技术 教学改革 教学途径 　　一、引言 　　随着国家经济的不断发展和进步，国家越发重视教育事业的发展，国家教育局制定了相应的发展要求，各大高校积极对国家教育局的要求做出响应。其中建筑施工技术课程作为土木类学生必修的课程之一，发挥着很大的作用。土木类学生是未来建设国家各项建筑的主要动力，这就需要对这些学生进行最有效的培养，真正意义上实现为国家建设出力。 　　二、建筑施工技术课程的主要特点 　　建筑施工技术课程主要是针对土木类等相关专业学生开设的专业课程，其教学意义十分重要，是土木工程学生学习的基础和必备知识内容，和其他专业课具有较为明显的区别，要想最大限度地发挥作用，就要根据其特点进行针对性的规划和设计。其中主要特点包括： 　　1.具有很强的实践性 　　建筑施工技术课程中所教授的主要内容就在于各种不同工种工程的主要施工